宁夏银川市第二中学2016届高三模拟考试（二）语文试题
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0．5 毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应题号涂黑。
第I 卷阅读题 甲必考题
一、现代文阅读（9 分，毎小题3 分） 阅读下面的文字，完成1~3 题。
唐代中叶，商品经济的发展使财富的占有日益分化，富民阶层的产生和崛起即是这一分化的结果。富民阶层的崛起对唐代土地私有化产生了重要作用，马端临曾指出：“自汉以来，民得以自买卖田土矣。盖自秦开阡陌之后，田即为庶人所擅，然亦惟富者贵者可得之。富者有资可以买田，贵者有力可以占田，而耕田之夫率属役于富贵者也。”自秦汉以来，土地兼并者一般为马端临所说的贵者，这一现象于魏晋南北朝时达到极盛。唐代均田制抑制了豪族对土地的兼并，然而，另一种土地兼并形式兴起，即“富者有资可以买田”，这一兼并主体非“贵”者，而是“富”者。唐中叶后，富民阶层的崛起加剧了这一土地私有化过程。我国自秦汉以来，土地兼并历代皆有，但贵者以势占田，并不具有合法性，正如叶适所说，“虽当时天下之田，既不在官，然亦终不在民以券”。至唐代，法律较为完备，均田制限制豪强以“贵”占田，但又允许土地买卖。富者以“资”购买土地得到政府认可，法律承认，因此，这一兼并形式在中国古代土地制度史上具有革命性意义。这一时期的土地买卖以契约文书的形式出现，不仅在法律上具有合法性，而且也得到了民间的认可。如敦煌吐鲁番出土文书中许多土地买卖约均为注明：“官有政法，人从私契”。可见，当时人们对私契极为重视，这也是产权观念深化的一种表现。正是由于富民以“资”购买这一土地兼并形式不同于以往豪族的以“贵”占田，因此，唐中叶的土地私有化是在一个合法性外衣下进行的，“不抑兼并”“田制不立”遂成为后世不易之法。
乡村社会贫富日益分化，土地日趋集中，按丁计征的租庸调制越来越不适应社会的发展，“历代口赋，皆视丁中以为厚薄，然人之贫富不齐由来久矣。今有幼未成丁而承袭世资家累千金者，乃薄赋之；又有年齿已壮而身居穷约家无置锥者，乃厚赋之，岂不背缪。”因此，以资产为宗的户税、地税逐渐占据主导。建中元年（780 年），杨炎实施两税法，以丁身为本的租庸调制遂完成了其历史使命。当时，富民阶层控制着大部分财富，国家在财政收入上不得不倚重富户，如大历四年（769 年）定天下百姓及王公已下每年税钱，分为九等：“上上户四千文、上中户三千五百文、上下户三千文；中上户二千五百文、中中户二千文、中下户一千五百文；下上户一千文、下中户七百文、下下户五百文。”上户和中户是富民阶层，从赋税承担数额可看出，唐代财政收入已开始向富民阶层倾斜。富民阶层作为“民”与门阀士族有质的区别，
富民无权将其他贫民沦为其控制下的依附民，而只能依靠财富的力量，在签订契约的基础上，将土地租佃给无地和少地的农民，利用其劳动力而获取财富。均田制的崩溃意味着国家配置土地资源的失败，“田制不立”，“不抑兼并”成为不易之势。在市场配置土地为主的时期，以势占田的现象衰落，土地产权兴起，因而无需国家政权依靠“权”与地方豪族的“势”来抗衡，国家政权遂淡出乡村基层。
1．下面关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．自秦汉到魏晋南北朝，富者有资可以买田，但土地兼并者一般是贵者。他们以势占田，实际上并不具有合法性。
B．在唐代，土地买卖以契约文书的形式出现，富者以“资”购买土地得到政府认可，不仅具有合法性，也得到了民间的认可。
C．随着贫富日益分化，土地日趋集中，富民阶层承担起国家大部分的赋税，从此，唐代财政收入开始向富民阶层倾斜。
D．在唐代，靠将兼并的土地租佃给无地和少地的农民，利用其劳动力而获取财富所形成的富民阶层，无权将这些农民变为依附民。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．唐代商品经济的发展使财富的占有日益分化，促进了富民阶层的产生和崛起，而富民阶层的崛起又加剧了土地私有化过程。
B．唐代均田制抑制了秦汉以来豪族对土地的兼并，但政府允许土地买卖的政策却推动了富者买田另一种土地兼并形式的进一步发展。
C．大历年间把每年税钱分为九等，并加大富民阶层赋税承担的数额，说明当时朝廷已经认识到大部分财富控制在富民阶层手里。
D．唐代政府允许土地自由买卖，富民以“资”购买这一土地兼并形式具有合法性，“不抑兼并”“田制不立”成为后世不易之法。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．自秦汉到唐以前，贵者虽然可以凭借势力占有土地，但是他们由此所获得的土地并不具有政府承认的合法性。
B．土地买卖文书约注明“官有政法，人从私契”，说明当时的土地买卖在法律上具有合法性，且对民间具有约束力。
C．由于富民阶层控制着大量的土地，按丁计征的租庸调制越来越不适应社会的发展，实行以财产多少为征税标准成为一种必然。
D．唐代土地买卖市场的活跃，以及土地产权兴起，尤其是富民阶层的崛起，使国家逐渐失去了对乡村基层政权的控制。
二、古代诗文阅读（36 分） （一）文言文阅读（19 分） 阅读下面的文言文，完成4～7 题。
吴麟征，字圣生，海盐人。天启二年进士。初建昌府推官，擒豪猾，捕剧盗，治声日闻。父忧归，服阕，补兴化府，廉公有成，僚属莫敢以私进。
崇祯五年，擢吏科给事中。上书言：“安民之本在守令。郡守廉，县令不敢贪；郡守慈，县令不敢虐。宜仿宣宗用况钟故事，精择而礼遣之，重以玺书，使便宜久任。”时不能行。八月，淫雨损山陵，昌平地．．动。麟征因请罢内遣，言：“黄衣之使，初虽间有摘发， ．．
至竟同归模棱。伏愿撤回各使，以明阴不干阳之分，采公论以进退大臣，酌事情以衡量小吏，庶天变可回，时艰可济。”帝以借端渎奏，切责之。
十七年春，推太常少卿。未几，贼薄京师。麟征奉命守西直门。门当贼冲，贼诈为勤王兵求入。中官欲纳之，麟征不可，以土石坚塞其门，募死士缒城袭击之，多所斩获。贼攻益急，麟征趋入朝。至午门，魏藻德引麟征手曰：“国家如天之福，必无他虞。旦夕兵饷集，公何遽为？”引之出。明日城陷，作书诀家人曰祖宗二百七十余年宗社一旦至此虽上有亢龙之悔下有鱼烂之殃而身居谏垣无所匡救法当褫服解带自经，家人救之苏，环泣请日： “待祝孝廉至，一诀可乎？”许之。祝孝廉．名渊，同试秋闱者也，与麟征．．善。明日，渊至．麟征慷慨曰： “忆登第时吟文信国《零丁洋》诗，今山河碎矣，不死何为！”酌酒与渊别，遂自经，赠兵部右侍郎，谥忠节。 ．
方贼之陷山西也，蓟辽总督王永吉请撤宁远吴三桂兵守关门，冀缓急有以可恃。天子下其议，麟征深然之。辅臣陈演、魏藻德不可，谓：“弃地二百里，臣不敢任其咎。”麟征复为议数百言，六科不署名，独疏昌言，弗省。及烽烟彻大内，帝始悔不用麟征言。
（选自《明史?列传?卷一百五十四）
4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）
A．作书诀家人曰／祖宗二百七十余年／宗社一旦至此／虽上有亢龙之悔／下有鱼烂之殃／而身居谏垣／无所匡救／法当褫服解带／自经
B．作书诀家人曰／祖宗二百七十余年宗社／一旦至此／虽上有亢龙之悔／下有鱼烂之殃／而身居谏垣／无所匡救/法当褫服解带自经
C．作书诀家人曰／祖宗二百七十余年宗社／一旦至此／虽上有亢龙之悔／下有鱼烂之殃／而身居谏垣无所匡救／法当褫服解带／自经
D．作书诀家人曰／祖宗二百七十余年／宗社一旦至此／虽上有亢龙之海／下有鱼烂之殃／而身居谏垣／无所匡救／法当褫服/解带自经
5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
A．玺书，是古代以泥封加印的文书。古代递送文书易于破损，所以竹简两片合一，缚以绳，在绳结上用泥封固，钤以玺。秦以后专指皇帝的诏书。
B．内遣，指皇帝派大臣到各地巡视，用以监督地方官吏。被派遣的官员一般可以明章或者密奏弹劾官员，各朝代称谓不同，如监察御史、巡按御史。
C．孝廉，是汉武帝时设立的推举官员的制度，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。后来，“孝廉”这个称呼，也变成明朝、清朝对举人的雅称。
D．赠，即追赠，或追封，指加封死者的官职、勋位，用来表扬对国家有贡献的死者，如明追赠吴麟征“兵部右侍郎”，宋追封岳飞“鄂王”。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A．吴麟征才能卓越，恪尽职守。初入仕途时，他捉拿有声势的不法之徒，缉捕大盗，名声日渐显著；京城危机时，他用土石堵塞城门，招募死士缒城杀敌。
B．吴麟征清廉正直，积极谏言。在兴化府任上，因为为政清廉公正，僚属没人敢因为私事求他；做了给事中，他建议皇帝选拔廉洁、仁慈的人出任郡守。
C．吴麟征审时度势，有洞察力。贼人攻破山西，六部中只有他赞同王永吉撤回宁远军的主张；贼人兵临城下，他识破了贼人以勤王为名进入京师的诡计。
D．吴麟征忠君爱国，坚守义节。贼人攻破京城时，他给家人留下遗书后自缢，虽然救活，但终究还是因思慕南宋的文天祥，吟诵着他的诗，慷慨赴难。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
①国家如天之福，必无他虞。旦夕兵饷集，公何遽为？（5 分） ②麟征复为议数百言，六科不署名，独疏昌言，弗省。（5 分） （二）古代诗歌阅读（11 分） 阅读下面这首诗，完成8～9 题。
夜雨 黄景仁【注】
潇潇冷雨洒轻尘，僵卧空斋百感新。 旱久喜滋栽麦陇，泥深恐阻寄书人。 希声或变中宵雪，贵价先愁来日薪。 岁暮柴门寒较甚，可堪此夜倍思亲。
【注】黄景仁：清代诗人，文学家，少年时即有诗名，乾隆三十三年（1768）为求生计开始四方奔波，一生穷困潦倒。
8．诗歌颔联主要运用了什么表现手法？请简要分析。（5 分）
9．这首诗与李商隐的《夜雨寄北》所表达的情感有什么不同？请简要分析。（6 分） （三）名篇名句默写（6 分）
10．补写出下列句子中的空缺部分。（6 分）
（1）、《离骚》中以违背标准而歪曲苟合于人为法度的两句是： ， 。
（2）、《蜀道难》中把神话和夸张融为一体，写山之高及回川之险的两句是： ， 。 （3）、《岳阳楼记》中动静结合描写湖光月影的两句是： ， 。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B 铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第
一大题计分。
三、文学类文本阅读（25 分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25 分）
开荒 陈来峰
几个月不下地，花婶咯吱窝都憋得难受。她逛到村十字口，迎面撞见闹闹娘风风火火地往孬蛋家赶。 一起去玩两把儿？闲着也是闲着！闹闹娘伸手扯花婶的衣襟。 花婶躲瘟疫似得躲开了，叫，俺可不会！脑子不够使唤哩。 躲开闹闹娘，又三三两两走来几个汉子，也直奔孬蛋家而去。
柳叶不知从哪里杀出来，眼神和花婶一对，嘴一撇鄙夷地说，啧啧，看看咱村的人都成啥了！地都让政府征走盖高楼了，闲得慌啊！要是能有几分地伺候伺候该多好啊！我一定让它长得旺旺的，一根毛草都没有。
柳叶这么一说，花婶眼睛忽地一亮，说，哎，柳叶，我发现一片荒地，可肥了，咱要不去瞅瞅？我看种点儿菜儿不错。
两人志同道合，手挽手直奔村头而去。
一个废弃的旧厂房外边，一片黑乎乎的空地，在太阳下闪着光。柳叶弯腰抓一把土惊叫道，我的娘啊！这么肥的地，种点菜一定收他一大堆。
花婶一巴掌拍在柳叶的背上，走！回家取锄头去，说干就干！
不一会儿的功夫，花婶和柳叶折回来，甩开膀子就干起来，汗水从身上密密地冒出，舒服极了。 柳叶耸耸肩，嗔怪道，有这么好的宝贝地，你咋不早说呢，干点活多舒服啊！
花婶委屈地说，村里人玩牌的玩牌，出去做工的做工，我自己来开荒总觉得闷得慌。这下子好了，咱俩做个伴。
说笑间，一片毛茸茸的地给整了出来，粉嘟嘟的，像初生的婴儿。
这时，工厂看门的老头走了过来，背着手说，你们这是做什么呢？有力气没处使了。 花婶笑脸相迎，说，大哥，我们种点菜，你给我们看着啊！收菜了给你一起吃！
老头笑出了一脸的核桃纹，咂着嘴说，好说好说！这是俺儿的厂，我天天都在。说着嘴一撅一撅的，好像已经吃上了鲜淋淋的菜似的。
花婶和柳叶天天来回忙活着，施肥浇水，哒哒哒地跑来跑去。闹闹娘看见了，惊叫道，你们俩弄啥哩！开荒去了？咋地，种地还没有种烦吗？说着扭着那如水桶般的粗腰走了。
功夫不负有心人。那片地就是肥，菜叶绿油油的，小黄瓜水嫩水嫩，浑身挂着刺鲜淋淋的；西红柿仰着圆溜溜的小脸，羞红着脸；豆角齐刷刷地垂下，似少女的长发……
花婶跟柳叶啧啧地称赞着，美得合不拢嘴。
村里不知啥时哗啦啦围上来一群人，都啧啧称奇。牛叔说，柳叶啊，你们也不吭声，有好事也不想着大家！
宁夏银川市第二中学2016届高三模拟考试（二）语文试题
