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宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告

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宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告 表4—6 近三年百名学生配教学用计算机台数一览表

项目 学年 全日制在校生 (人) 教学用计算机数 (台) 百名学生配置情况(台) 19.1 16.6 18.3 2003-2004 9195 2004-2005 11363 2005-2006 11434 1760 1881 2092

(二)实验室、实习基地满足教学需求

学院新实验教学楼建成后,实验条件得到了根本的改善。学院现共有各类实验室103个。其中,物理、化学、生物、教育技术、计算机应用5个基础实验室1998年通过了四川省普通高等学校基础课实验室合格评估。建院以来,特别是新实验教学楼投入使用以来,学院加大了实验室建设的投入力度,加强了专业实验室建设,购置和更新了大量的仪器设备;为适应学科专业发展需要,新建了一批实验室,为实验教学创造了更好的条件。目前,学院教学科研设备总值达5868万元,生均教学仪器设备值5014元。仅2006年新增教学科研仪器设备值就达1135万元,新增教学科研仪器设备所占比例为23.98%,学院生均教学科研仪器设备值和新增教学科研仪器设备所占比例均达到教育部评估指标的标准。

表4—7近三年教学仪器设备统计表

项目 折合在校生数 (人) 学年 教学仪器设备总值 (万元) 当年新增情况 新增值 (万元)年递增 比例(%) 生均教学仪器设备值 (元) 2003-2004 9195 4187 515 14.03 4554 2004-2005 11637 4733 546 13.04 4067 2005-2006 11704 5868 1135 23.98 5014

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根据教育部《高等学校实验室工作规程》,学院制定了包括《宜宾学院实验室工作规程》等在内的《宜宾学院实验教学规章制度汇编》,对实验教学的管理体制,实验室(中心)的经费、实验室的人员、实验室建设、实验室管理、教学指导教师职责、实验室工作人员职责、实验教学内容、学生实验任务、实验考核与成绩评定办法等都作了明确的规定。学院在满足实验教学需要的前提下,将基础课实验室全部建成了开放性实验室。同时,为了提高学生实践能力,根据教学需要,不断增加实验开放时间,扩大实验范围,努力提高实验室的利用率。近三学年学院实验课程门数、实验学生人次和开出实验项目数均有增长。开出的实验课程门数从2002-2003学年度的119门增加到2005-2006学年度的192门。

学院为满足教学科研需要,不断加强实习基地建设,截止2006年8月,共建设稳定的实习基地141个。其中教育实习基地70个,专业实习基地71个。这些实习基地教学、实习条件较好,拥有经验丰富的指导教师队伍和较为完善的设施,为学生的实习、实训、见习提供了良好的条件。

(三)图书馆使用效果较好

学院原有图书馆仅9111平方米,条件较差。新图书馆于2006年9月投入使用后,极大地改善了图书馆的办馆条件,有效地增强了图书的利用效果。截止2006年8月,图书馆已拥有馆藏图书142.2万册(含电子图书48.4万册),生均纸质图书达80册以上。近三年,图书馆年进书量及生均年进书量不断增加。

表4—8 近三年生均图书(纸质)册数统计表

项目 学年 折合在校生数(人) 当年新增情况 馆藏图书生均藏书量资料总数 新增数 生均新增(册/生) (万册)(万册)数(册) 2003-2004 9195 55.70 4.20 4.57 60.58 2004-2005 11637 61.49 5.79 4.98 52.84 2005-2006 11704 93.81 32.32 27.62 80.15 24

宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告 表4—9 图书文献资料购置费占教育事业费比例一览表

项目 年度 图书文献资料购置费 (万元) 图书文献资料购置全校教育事业费 费占全校教育事业(万元) 费拨款的比例(%)2003 144.18 2280.18 6.32 2004 218.14 2481.43 8.79 2005 220.90 2643.71 8.36 2006 500.00 2990.87 16.72

目前,学院图书馆已建立了现代化管理平台,基本实现了自动化、网络化管理。图书馆在文献采访、文献分类编目、文献典藏、文献流通、文献检索、数字文献加工、信息咨询服务、管理系统及软硬件维护、数据库研制与开发、信息发布等方面正逐步由传统图书馆向数字图书馆迈进。

图书馆充分利用文献资源,积极开展图书和期刊查询、新书通报、网上续借、网上咨询、数据检索等服务。图书馆网络实现了24小时全天候服务。

根据区域经济优势和地方文化特征,图书馆积极开展特色数据库建设。其中,主要有《酒文化数据库》、《竹文化数据库》、《唐君毅研究数据库》等数据库,有力地服务了地方经济建设和文化建设。

新馆投入使用后,图书馆阅览座位数达 3300 个,每天向读者开放13.5小时,每周开放 94.5小时,满足了师生员工的教学、科研、学习的需要。

(四)校园网在本科教学中发挥了良好的作用

学院校园网从2000年开始投入使用。开通以来,24小时为全院师生员工服务。近三年来,学院共投入校园网建设经费1119万元,先后完成了新老校区校园网的建设和升级改造工作。特别是通过西部大学校园网建设工程,校园网络结构已经提升为比较完善的核心、汇聚、接入三层结构,核心交换机之间建成2000M的双环结构,1000M光纤到楼宇,100M到用户。

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目前,校园网已有5700多个信息点,各种交换机350余台,网络服务器50余台,网络连接范围覆盖了学院办公区、教学区、家属区和学生宿舍区。 学院建立了Solardwinds、Cisco Works 2000、HP-Openview、SNMPc Network Manager、Huawei LAN等网管系统,并在校园网管理中发挥了重要的作用。校园网网络安全系统有:IDS(金诺网安)、IDS服务器、防火墙(FortiGate)各一台,主页防篡改系统(InforGuard 2.70)一套。这些设备增强了校园网的安全运行系数。

校园网上开设的服务有WEB、Mail、FTP、BBS等,在办公自动化、教学信息管理、精品课程、科研管理、网上招生就业、网上图书馆、网络教学和信息资源建设等方面取得了明显的效果。

学院校园网出口带宽经过了几次扩容,现已有三个网络出口:电信100M、网通100M、教育网10M,并且按照一定的方式进行合理的调度:凡是访问电信资源的走电信出口、凡是访问网通资源的走网通出口、凡是访问教育网资源的走教育网出口。防火墙入口流量平均在100M左右,高峰期可达160-180M;电信出口流量平均在60-80M之间,高峰期接近100M;网通出口流量平均在40-60M之间,高峰期达80M左右;教育网出口流量一直都在9M左右。防火墙入口流量与三个出口流量之和趋于平衡,出口带宽基本满足学院的网络使用要求,到目前为止,还没有出现网络出口堵塞现象,运行比较稳定。

校园网上的教学资源内容丰富,形式多样。建有精品课程网站、网上图书馆等,各种教学资源比较齐全,为全校师生学习、查找资料提供了方便;每个系(院)建设有自己的网站,把本系(院)的专业知识等教学材料放在网上,通过课件、辅导答疑等方式,为学生提供一个网上学习交流的平台。

教学信息管理系统于2004年6月建成并投入使用,服务器型号为IBM xSeries 365 8686-4RD,使用两年来,运行稳定。主要功能包括:排课、调

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宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告 课、选课、上课成绩统计、注册、学籍、毕业审核、评教管理等,为学院本科教学的正常运行提供了现代化的管理平台。

2005年12月,学院主页全新改版,改版后的主页界面美观大方、内容清晰。现在用“Google”和“百度”搜索引擎搜索“宜宾”时,学院的主页排在第二位。院内各部门和院系都重视在网络上的宣传,建立了自己的主页,至2006年8月学院共建主页、办公网页,各院系、部门主页47个。学院网站在招生、就业、教学、科研、办公、管理等方面正发挥着越来越重要的作用。

(五)运动场及体育设施基本齐备

学院现有标准田径运动场3个,体育馆1座,标准游泳池1个,标准网球场1个,篮球场23个,排球场6个,乒乓球台48张,羽毛球场7个;体育专业教室7间。运动场总面积达77187平方米,生均运动场面积6.75平方米。学院各种体育设施均面向师生开放,满足了教学、训练、群众性体育活动及竞赛的需要。同时也在不影响正常教学的情况下面向社会服务。

表4-10 近三年生均运动场地使用面积统计表

项目 年度 全日制在校生数 (人) 总面积 (㎡) 生均运动场地面积 (㎡) 2003 9195 74026 8.05 2004 11363 74545 6.56 2005 11434 77187 6.75

二、教学经费较好地满足人才培养需要

在教学经费投入方面,学院认真贯彻教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》和《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的精神,制定和实施了《宜宾学院关于设置教学专项

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宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告

宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告表4—6近三年百名学生配教学用计算机台数一览表项目学年全日制在校生(人)教学用计算机数(台)百名学生配置情况(台)19.116.618.32003-200491952004-2005113632005-200611434176018812092(二)实验室、
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