宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告

宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告

目 录

第一部分 学院基本情况……………………………………………………1

一、历史沿革………………………………………………………………1 二、基本情况………………………………………………………………2 第二部分 办学指导思想……………………………………………………6

一、定位和发展规划………………………………………………………6 二、办学思路………………………………………………………………7 第三部分 师资队伍建设……………………………………………………12

一、采取切实可行的措施加强师资队伍建设…………………………12 二、师资队伍建设取得明显成效………………………………………16 第四部分 教学条件与利用…………………………………………………21

一、努力加强教学基础设施建设………………………………………21 二、教学经费较好地满足人才培养需要………………………………27 第五部分 专业建设与教学改革……………………………………………29

一、努力加强学科专业建设……………………………………………29 二、认真搞好课程建设与教学改革……………………………………32 三、重视和加强实践教学………………………………………………36 第六部分 教学管理…………………………………………………………40

一、加强教学管理队伍建设……………………………………………40 二、建立教学质量控制体系……………………………………………41 第七部分 学风建设…………………………………………………………45

一、努力强化师德师风建设……………………………………………45 二、重视和加强学风建设………………………………………………46 第八部分 教学效果…………………………………………………………56

1 一、努力加强学生基本理论和基本技能的培养………………………56 二、毕业论文（设计）符合培养目标要求……………………………58 三、学生思想道德、文化素质较好、心理健康………………………62 四、认真执行大学生体质健康标准，重视群众性体育活动…………67 五、社会声誉稳步提高…………………………………………………68 六、毕业生就业率高……………………………………………………69 第九部分 办学特色：践行“三为本”办学理念，艰苦创业，

服务地方经济社会………………………………………………70

一、努力践行“三为本”办学理念……………………………………70 二、在办学理念的引领下，艰苦奋斗谋发展…………………………73 三、肩负使命，服务地方经济社会发展………………………………74 第十部分 评建过程与整改措施……………………………………………80

一、评建工作主要过程…………………………………………………80 二、评建工作主要成绩…………………………………………………83 三、存在的主要问题和整改措施………………………………………88

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宜宾学院本科教学工作水平评估自评报告

宜 宾 学 院

本科教学工作水平评估自评报告

宜宾学院建院以来，按照教育部制定的《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》，全面开展了各项评建工作。在评建过程中，学院认真贯彻落实教育部“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针，对照评估指标体系的各项要求，全面、认真、系统地进行了自查、自评和自建工作。现将学院本科教学工作水平评估的自评情况报告如下：

第一部分 学院基本情况

一、历史沿革

宜宾学院是2001年5月11日经国家教育部批准，由原宜宾师范高等专科学校和四川教育学院宜宾分院（宜宾教育学院）合并组建的省属综合性本科院校。

宜宾师范高等专科学校的前身是1975年11月在宜宾市李庄镇举办的四川师范大学宜宾地区“社来社去”试点班。1977年6月更名为宜宾地区共产主义劳动大学。1978年12月28日经教育部〔（78）教计字1427号〕批准，建立宜宾师范专科学校，1993年12月更名为宜宾师范高等专科学校，由四川省人民政府主管。1987年，学校由原李庄镇迁往宜宾市现址。宜宾师范高等专科学校在20多年的办学历程中，为国家培养了近20000名合格的毕业生。他们绝大多数成为中学的骨干教师或管理人才，不少毕业生成为专家、学者、全国劳模、特级教师、全国优秀教师、全国优秀班主任、知名企业家和领导干部，为国家经济社会发展做出了积极的贡献。

宜宾教育学院筹建于1984年1月16日。1994年3月28日经原国家教

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委（教计厅[1994]10号）批准更名为四川教育学院宜宾分院。在10多年的办学历程中，四川教育学院宜宾分院在培训中学师资、开展继续教育、培训教育管理干部等方面为宜宾经济社会发展做出了应有的贡献。

二、基本情况 （一）办学规模

学院现设有中文、法学与公共管理、经济与工商管理、外语、美术、音乐、教育、数学、物理与电子信息、生物工程、化学化工、计算机科学与技术、体育、政治等14个教学系和两个二级学院（初等教育学院和继续教育学院）。另设有马列德育部（挂靠政治系）、公共外语教学部（挂靠外语系）、计算机中心（挂靠计算机科学与技术系）、图书馆、实验中心、网络与多媒体管理中心和学生技能培训中心共7个教学、教辅部门。

学院建院以来，共有两个办学层次，即普通本科、普通专科，以普通本科为主，稳步发展继续教育。截止今年8月，学院共设置有普通本科专业34个，涉及文、理、工、管、经、法、教育7个学科门类。

学院面向全国28个省、市、自治区招生，有全日制在校学生11434人。其中，本科学生8959人，专科生2475人，函授生2701人，折合学生总数11704人。 （二）师资队伍

学院现有教职员工1003人，其中专任教师670人。教师队伍中有正高职称47人，副高职称166人，讲师253人；博士16人，硕士212人，在读硕士104人，在读博士13人。另有兼职教师85人（其中外籍教师7人）。他们中有享受国务院特殊津贴专家1人（现已退休），全国师德标兵1人，四川省学术技术带头人后备人选3人，宜宾市学术技术带头人13人，宜宾市学术技术带头人后备人选2人，宜宾市拔尖人才4人；有学院学科带头人22人，中青年骨干教师28人，青年教师导师57人，教学名师12人，教学新秀21人，师德标兵15人；有优秀创新学术团队4个（成员28人）。

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