八年级第一学期体育教学计划 5 篇
教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相 互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其 所占比例。下面是关于八年级第一学期体育教学计划 5 篇,希 望对您有所帮助。
八年级第一学期体育教学计划 ( 一) 一、指导思想 :
坚决贯彻执行体育工作条例 , 进一步推行体育与健康新课程 标准,将体育课改推向更深层次的研究 . 在学校校长室、教科室 的直接领导下 ,我组对照市教委、体委的年度工作计划 , 相互协 作, 有条不紊地开展各项体育工作 ,使我校的体育工作水平和成 效迈上一个新的台阶 .
二、工作重点 :
1. 进一步提高学校大课间的整体质量 , 做到内容丰富、形式 多
样.
2. 充分利用课余时间抓好学校各运动队的训练 , 使我校的体 育运
动水平稳步提高 .
3. 以教科研为抓手 ,不断提高体育课堂教学质量 , 充分体现 体育
教学中学生的主体地位 , 真正使学生想学、愿学、乐学 , 使 体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分 .
4. 做好初三体育中考项目的辅导工作 .
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5. 加强课题研究工作 , 提高自身业务水平 .
三、工作措施 :
1. 加强检查与考核力度 , 利用体育课组与组之间的比赛、班 与班
之间的比赛、年级与年级之间的比赛等 , 不断提高广播操的 质量.再通过各种方法 ,例如人人争当领操员等等 , 端正每位学生 体育锻炼的态度 .
2. 各项运动队训练分工到人 ,明确职责 ,并对运动队取得的 成绩
进行客观的评估 . 组内对每位教练员要进行年度考核 .
3. 加强理论学习 , 特别是新课程标准和师德方面的理论学习 不断
提高每位教师的业务素质育人品质 . 扎实抓好集体备课与研 讨,相互协作 ,相互提高 .
4. 发挥教研组 \团结协作 \的精神,运用科学的方法和手段尽 一切
可能提高每一位学生的身体素质 .
5. 课题研究分工到人 , 人人参与 , 集体研讨 , 有计划有总结 .
四、具体工作安排 : 九月份 :
1. 制定教研组工作计划 ,本学期教学计划、教学进度 , 并备 好一
周课 .
2. 集体备课 :支撑跳跃 .
3. 课题研究 :初步探讨 \十二五\课题的研究方向并定题 . 十月份:
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1. 教学模式研讨 :初一、二年级 :\民主化\、初三:\自主式 2. 公开课 :快速跑.
3. 课题研究 : 对课题进行初步论证 . 十一月份 : 1. 组织学生进行体质测试 . 2. 集体备课 : 篮球.
3. 教学沙龙 (课题研究 ): 对课题背景、现状和预期效果进行
讨论 .
十二月份 :
1. 集体备课 :立定跳远 .
2. 理论学习 (课题研究 ): 如何做好体育差生的转化工作 . 3. 整理学生体质测试数据并上报国家数据库 . 4. 做好上报教研室体育与健康论文 , 参加市评比 . 5. 课题阶段性小结
一月份: 整理教研组材料 ,并装订成册 . 八年级第一学期体育教学计划 ( 二) 教学内容
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基础知识 : 了解科学锻炼身体的方法与体质测试的基本方 法,懂得体育与人际关系、吸烟的危害等一些身心健康的基本 知识,逐步培养同学们参加体育锻炼的兴趣。
基本技能:学生能够完成本学期规定教材的基本技能和基 本技术动作,动作质量有所提高,初步具有根据自己身体状况 选择锻炼手段和方法的能力,养成良好的体育锻炼的习惯,逐 步建立起健康向上的人际关系
重点:掌握运动技术的要领 难点:对技术要领的理解和运用 学生情况分析
八年级学生已经接受过初中阶段一年的基础教育和体育锻 炼,知识水平和身体发展水平有了一定的提高,特别是身体素 质和运动技能有所提高。而八年级又是一个同学们身体状态, 素质水平变化比较快的一个关健的过渡时期,因而如何在初一 学习的基础上,根据初二学生的特点,在知识、技能、身体素 质和运动负荷等方面提高要求,并针对发展不平衡的情况做出 相应的努力,整体地提高,为初中的升学打下一个良好的基 础。
教学打算和措施
合理运用游戏和多种形式的教学手段、方法融入教学过程 中,寓教于乐。通过力量、有氧耐力等练习,使同学们的身体 素质和身体技能水平得到明显提高,达到预期的标准和要求。
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( 此计划一式两份,一份交教务处,一份任课老师留底 )
教学进度:
周次 起讫日期 教学内容
19/1 —9/7 引导课 队列队形练习
2 9/8 — 9/14 适应性练习 学习中学生新广播操
3 9/15 9/21 快速跑 学习中学生新广播操 —
4 9/22 合作跑 校运会适应练习 — 9/28 5 9/29
10/5 “ 十 . 一 ” 放假 —
610/6 —10/12 篮球 身体素质练习 710/13 —10/19 实心球 素质练习 810/20 —10/26 快速跑测试 素质练习
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