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提高小学高年级英语写作能力的方法
作者：王 姗 关福瑞
来源：《黑河教育》2009年第01期
英语写作是小学高年级英语学习的一个重要内容。作为英语教学中不可缺少的一个重要环节，它不仅反映出学生的思维能力和语言组织能力，同时也反映出学生综合运用语言的能力。英语写作与汉语不同，孩子们由于受词汇量、语法知识、语言能力等诸多因素影响，在写英语作文时不像写语文作文那样自由流畅、语言生动。那么，如何提高小学高年级学生的英语写作能力呢?
一、从学生兴趣出发，围绕主题写开头
无论学习什么，兴趣都是最好的老师。在英语教学中，我围绕所讲授的内容，不断激发学生的学习兴趣，引导他们将兴趣转化为学习动力，使他们树立信心，积极参与课堂教学。我还鼓励学生自由选择感兴趣的写作题材，大胆构思，敢于创新，从不同角度来阐述自己的观点和看法。教学中，我还引导学生无论选择怎样的主题，一定要开篇点题，一语中的，让别人一读就知道要写什么。虽然作文内容可以按兴趣选择，但只要选择了，就一定要主题鲜明，如：写《Myschool》一文时，若以“This is my school……”开头，就会让人一目了然。
二、加强词汇积累和运用
有了写作兴趣，明确了写作目的，还要善于积累单词。只有多学习新单词，丰富词汇量，才能做到表词达意轻松自如。在教学中，除了教材中的词语，我还把生活中常用的单词教给学生，让他们在生活中学习、运用和积累，并在写作中恰当地运用。长此以往，学生的词汇积累越来越多，写作兴趣也会日渐浓厚。
三、重视语法学习，正确使用标点
提高小学高年级英语写作能力的方法
