考点3 细胞的增殖
1．理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系 (1)有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图
(2)减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图
2．抓住关键点，快速判断细胞分裂图像的分裂方式
否：减 Ⅱ?是否有同
(1)染色体相对散乱，排列在纺锤体中央―→前期――――→?是否??是：减 Ⅰ源染色体?是――→联会??否：有丝分裂?(2)
染
色
体
排
列
在
赤
道
板
上
―→
中
期
是否有同
―――→源染色体
1
?否：减 Ⅱ
??是：减 Ⅰ?是同源染色体是否位于
――――――――――→?
赤道板两侧?否：有丝分裂??
否：减 Ⅱ
?是否有同
(3)染色体移向两极―→后期――――→??是：减 Ⅰ是否存在?源染色体是姐妹染色单体――――→?
??否：有丝分裂?3．在坐标曲线中，判断细胞分裂方式
(1)一看“染色体峰值”：最大值为4n，则为有丝分裂；最大值为2n，则为减数分裂。(二倍体)
(2)二看“核DNA复制和分裂次数”：“斜线”出现一次，“垂直下降”出现两次，则为减数分裂；“斜线”出现一次，“垂直下降”出现一次，则为有丝分裂。
(3)三看“结果”：若染色体和DNA数目与分裂前相等，则为有丝分裂；若减半，则为减数分裂。
4．每条染色体上DNA含量变化曲线分析
5．减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称
特别提醒
1．有丝分裂过程中的三个易错点 (1)细胞有丝分裂过程中存在同源染色体。
(2)着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果。着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。(实验证据：低温或秋水仙素抑制纺锤体形成时，着丝点可照常分裂，从而导致染色体加倍) (3)分裂后子细胞三种去向
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①继续分裂(如干细胞)；②暂不分裂(如黄骨髓细胞)；③细胞分化(如神经细胞)。 2．赤道板与细胞板的区别：赤道板不是细胞结构，是一个假想的平面，在光学显微镜下看不到；细胞板是真实存在的结构，在光学显微镜下能看到。
3．玉米体细胞有20条染色体，其配子中有10条染色体，但不能说成5对染色体。 4．对XY型性别决定的生物，初级精母细胞含1条X染色体，其上有2条染色单体，次级精母细胞可能含0条或1条或2条X染色体。
题型一 细胞周期中染色体行为变化分析
1.(2018·沧州期末)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个完整的细胞周期，以下叙述正确的是( )
A．细胞d的染色体形态固定、数目清晰，最适于观察染色体 B．细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、e C．细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响 D．秋水仙素对细胞a起作用，使染色体加倍 答案 C
解析 图中细胞a～e分别处于间期、前期、中期、后期、末期，f为有丝分裂产生的子细胞。观察染色体形态、数目的最佳时期是中期即细胞c，A错误；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍，故d、e时期染色体数目为8条，B错误；细胞周期的长短不是固定的，其受遗传因素和环境因素的共同影响，C正确；秋水仙素作用于前期，抑制纺锤体的形成，导致子染色体不能移向细胞两极，使细胞内染色体数目加倍，D错误。 易错警示 关于细胞周期的3个易错提醒
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。
(2)细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期的时间远长于分裂期。
(3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。
2．(2018·江西名校学术联盟二模)真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂，下列所述最可能属于该三种细胞分裂方式共性的是( ) A．染色质丝先螺旋化变成染色体，再解螺旋变成染色质丝
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B．同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞 C．细胞完成分裂后，每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸 D．子染色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极 答案 C
解析 无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现，A、D错误；同源染色体先两两配对，再彼此分离并进入不同的子细胞，此过程只发生在减数分裂中，B错误；细胞完成分裂后，每个子细胞都要进行细胞呼吸，都能将葡萄糖分解成丙酮酸，C正确。
3．(2018·全国Ⅲ，4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是( )
A．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 答案 B
解析 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A项正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂过程中不发生同源染色体联会，B项错误；有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，形成的子细胞的染色体数目与亲代染色体数目相同。减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半，C项正确；哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时，染色体的形态稳定、数目清晰，排列在赤道板上，D项正确。 题型二 细胞分裂中有关图像题分析
4．图甲、乙为二倍体生物的细胞分裂模式图，图丙表示每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化，图丁表示细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是( )
A．图甲、乙所示细胞都有2个染色体组
B．图甲、乙所示细胞所处的时期分别对应图丙的bc段和de段
C．图丁中a时期可对应图丙的de段，图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞 D．有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化均可用图丙表示 答案 C
解析 题干强调图甲、乙所示细胞均为二倍体生物的细胞，分析图甲、乙可知，图甲所示细
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胞中具有同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，说明细胞处于有丝分裂中期，具有2个染色体组；图乙所示细胞中无同源染色体，且姐妹染色单体分离，说明细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中也含有2个染色体组，A项正确。图丙中bc段，细胞中每条染色体上含有2个DNA分子，与图甲所示细胞对应；de段细胞中每条染色体上含有1个DNA分子，与图乙所示细胞对应，B项正确。图丁中a时期核DNA分子数和染色体数相同，说明细胞中无姐妹染色单体，可用图丙的de段表示；图丁中b时期核DNA分子数是染色体数的2倍，说明一条染色体上含2条染色单体，可对应图甲所示细胞，C项错误。图丙纵坐标表示每条染色体上的DNA含量，曲线既可表示有丝分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化，也可表示减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化，D正确。 思维建模 理解染色体与DNA数目变化的原因
5．(2018·安徽六安一中第五次月考)下图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是( )
A．由H→I，DNA的含量增加一倍，是复制的结果 B．图中受精作用过程是HJ
C．由P→Q，DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果 D．CD和NP段染色体数相同 答案 C
解析 AH段核DNA含量先加倍，后两次减半且最终含量是正常体细胞的一半，表示减数分裂；IQ段DNA含量先加倍，后减半一次，且最终含量与正常体细胞相同，表示有丝分裂。由于受精作用，HI段中核DNA含量增加一倍，A、B错误。P→Q段中核DNA含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，形成的子染色体分别进入两个子细胞中的结果，C正确。CD段包含减Ⅰ前期、中期、后期，细胞中染色体数与体细胞中染色体数相等；NP段可表示
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2020最新高考生物二轮复习 专题一 基本结构和生命历程 考点3 细胞的增殖学案(考试专用)
