考点3 细胞的增殖
1.理清细胞分裂过程中细胞分裂图像、坐标曲线和柱状坐标图之间的对应关系 (1)有丝分裂过程中的相关曲线图与柱形图
(2)减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图
2.抓住关键点,快速判断细胞分裂图像的分裂方式
否:减 Ⅱ?是否有同
(1)染色体相对散乱,排列在纺锤体中央―→前期――――→?是否??是:减 Ⅰ源染色体?是――→联会??否:有丝分裂?(2)
染
色
体
排
列
在
赤
道
板
上
―→
中
期
是否有同
―――→源染色体
1
?否:减 Ⅱ
??是:减 Ⅰ?是同源染色体是否位于
――――――――――→?
赤道板两侧?否:有丝分裂??
否:减 Ⅱ
?是否有同
(3)染色体移向两极―→后期――――→??是:减 Ⅰ是否存在?源染色体是姐妹染色单体――――→?
??否:有丝分裂?3.在坐标曲线中,判断细胞分裂方式
(1)一看“染色体峰值”:最大值为4n,则为有丝分裂;最大值为2n,则为减数分裂。(二倍体)
(2)二看“核DNA复制和分裂次数”:“斜线”出现一次,“垂直下降”出现两次,则为减数分裂;“斜线”出现一次,“垂直下降”出现一次,则为有丝分裂。
(3)三看“结果”:若染色体和DNA数目与分裂前相等,则为有丝分裂;若减半,则为减数分裂。
4.每条染色体上DNA含量变化曲线分析
5.减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称
特别提醒
1.有丝分裂过程中的三个易错点 (1)细胞有丝分裂过程中存在同源染色体。
(2)着丝点分裂并非纺锤丝牵拉的结果。着丝点先分裂,之后纺锤丝牵拉。(实验证据:低温或秋水仙素抑制纺锤体形成时,着丝点可照常分裂,从而导致染色体加倍) (3)分裂后子细胞三种去向
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①继续分裂(如干细胞);②暂不分裂(如黄骨髓细胞);③细胞分化(如神经细胞)。 2.赤道板与细胞板的区别:赤道板不是细胞结构,是一个假想的平面,在光学显微镜下看不到;细胞板是真实存在的结构,在光学显微镜下能看到。
3.玉米体细胞有20条染色体,其配子中有10条染色体,但不能说成5对染色体。 4.对XY型性别决定的生物,初级精母细胞含1条X染色体,其上有2条染色单体,次级精母细胞可能含0条或1条或2条X染色体。
题型一 细胞周期中染色体行为变化分析
1.(2018·沧州期末)如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的一个完整的细胞周期,以下叙述正确的是( )
A.细胞d的染色体形态固定、数目清晰,最适于观察染色体 B.细胞中含有4条染色体的是a、b、c、d、e C.细胞周期的长短受遗传因素和环境因素的共同影响 D.秋水仙素对细胞a起作用,使染色体加倍 答案 C
解析 图中细胞a~e分别处于间期、前期、中期、后期、末期,f为有丝分裂产生的子细胞。观察染色体形态、数目的最佳时期是中期即细胞c,A错误;有丝分裂后期着丝点分裂,染色体数目加倍,故d、e时期染色体数目为8条,B错误;细胞周期的长短不是固定的,其受遗传因素和环境因素的共同影响,C正确;秋水仙素作用于前期,抑制纺锤体的形成,导致子染色体不能移向细胞两极,使细胞内染色体数目加倍,D错误。 易错警示 关于细胞周期的3个易错提醒
(1)只有连续分裂的细胞才有细胞周期,高度分化的细胞、进行减数分裂的精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。
(2)细胞周期必须是分裂间期在前,分裂期在后,不能颠倒,且分裂间期的时间远长于分裂期。
(3)秋水仙素(或低温)作用于细胞分裂前期,抑制纺锤体的形成。
2.(2018·江西名校学术联盟二模)真核细胞的分裂方式有减数分裂、有丝分裂和无丝分裂,下列所述最可能属于该三种细胞分裂方式共性的是( ) A.染色质丝先螺旋化变成染色体,再解螺旋变成染色质丝
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B.同源染色体先两两配对,再彼此分离并进入不同的子细胞 C.细胞完成分裂后,每个子细胞都能将葡萄糖分解成丙酮酸 D.子染色体在纺锤丝或星射线的牵引下分别移向细胞两极 答案 C
解析 无丝分裂中没有染色体和纺锤体的出现,A、D错误;同源染色体先两两配对,再彼此分离并进入不同的子细胞,此过程只发生在减数分裂中,B错误;细胞完成分裂后,每个子细胞都要进行细胞呼吸,都能将葡萄糖分解成丙酮酸,C正确。
3.(2018·全国Ⅲ,4)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是( )
A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C.一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 答案 B
解析 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,A项正确;同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期,有丝分裂过程中不发生同源染色体联会,B项错误;有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,形成的子细胞的染色体数目与亲代染色体数目相同。减数分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂两次,形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半,C项正确;哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时,染色体的形态稳定、数目清晰,排列在赤道板上,D项正确。 题型二 细胞分裂中有关图像题分析
4.图甲、乙为二倍体生物的细胞分裂模式图,图丙表示每条染色体上的DNA含量在细胞分裂各时期的变化,图丁表示细胞分裂各时期染色体与核DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是( )
A.图甲、乙所示细胞都有2个染色体组
B.图甲、乙所示细胞所处的时期分别对应图丙的bc段和de段
C.图丁中a时期可对应图丙的de段,图丁中b时期的细胞可以是图乙所示的细胞 D.有丝分裂和减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化均可用图丙表示 答案 C
解析 题干强调图甲、乙所示细胞均为二倍体生物的细胞,分析图甲、乙可知,图甲所示细
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胞中具有同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,说明细胞处于有丝分裂中期,具有2个染色体组;图乙所示细胞中无同源染色体,且姐妹染色单体分离,说明细胞处于减数第二次分裂后期,细胞中也含有2个染色体组,A项正确。图丙中bc段,细胞中每条染色体上含有2个DNA分子,与图甲所示细胞对应;de段细胞中每条染色体上含有1个DNA分子,与图乙所示细胞对应,B项正确。图丁中a时期核DNA分子数和染色体数相同,说明细胞中无姐妹染色单体,可用图丙的de段表示;图丁中b时期核DNA分子数是染色体数的2倍,说明一条染色体上含2条染色单体,可对应图甲所示细胞,C项错误。图丙纵坐标表示每条染色体上的DNA含量,曲线既可表示有丝分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化,也可表示减数分裂过程中细胞内每条染色体上的DNA含量变化,D正确。 思维建模 理解染色体与DNA数目变化的原因
5.(2018·安徽六安一中第五次月考)下图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述正确的是( )
A.由H→I,DNA的含量增加一倍,是复制的结果 B.图中受精作用过程是HJ
C.由P→Q,DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果 D.CD和NP段染色体数相同 答案 C
解析 AH段核DNA含量先加倍,后两次减半且最终含量是正常体细胞的一半,表示减数分裂;IQ段DNA含量先加倍,后减半一次,且最终含量与正常体细胞相同,表示有丝分裂。由于受精作用,HI段中核DNA含量增加一倍,A、B错误。P→Q段中核DNA含量减少一半,是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,形成的子染色体分别进入两个子细胞中的结果,C正确。CD段包含减Ⅰ前期、中期、后期,细胞中染色体数与体细胞中染色体数相等;NP段可表示
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2020最新高考生物二轮复习 专题一 基本结构和生命历程 考点3 细胞的增殖学案(考试专用)
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