幼儿园小班语言教案毛毛虫

教学资料参考范本

幼儿园小班语言教案《毛毛虫》

设计意图：

在日常的生活中，当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出 好奇、害怕等等各种各样的反应。然而，绝大多数幼儿并不知道毛毛 虫最终会变成美丽的蝴蝶。于是我们根据活动主题设计了一系列的活 动，语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。我们试图通过一个生 动的小故事，帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程，同时学习 正确地使用量词，使幼儿在一边游戏一边讲述的过程中，充分理解故 事，体验参与文学活动的快乐。

活动目标：

1. 通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2. 引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了

一 个红苹果、第二天找到了二支黄香蕉、第三天找到了三片绿树叶。

3. 初步培养幼儿对文学活动的兴趣，乐于参加文学活动，并体

验 成功的快乐。

活动准备：

1. 幼儿操作材料人手一份：苹果一个、香蕉二支、树叶三片

（布 置成苹果园、香蕉园、小树林的场景），纱巾一条。

2. 幼儿已看过毛毛虫和蝴蝶的图片，了解一些简单的知识。 3. 录音机、音乐磁带。 4. 自制故事图书。

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