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幼儿园水主题活动的网络图活动设计

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主题活动:彩色世界 主题活动的产生

颜色使世界美丽,也使儿童的世界五彩斑斓。孩子们在彩色的世界里,享受着色彩所带来的惊喜,更给他们提供了广阔的想象空间。孩子们对周围的颜色很感兴趣,常常发出“这是什么颜色、那是什么颜色”的疑问,或玩一些有关颜色的游戏。为此,我们设计了“彩色世界”这一主题探究活动。让幼儿在他们熟悉的环境中参与到调动自己的感官去寻找颜色的活动中,如 “我眼中的多彩世界”、“颜色游戏”、“五彩车”等等,这些有趣的活动通过故事、儿歌、美工、亲子活动等多种形式帮助幼儿感知各种颜色的物品,加深幼儿对色彩的了解和感悟。

主题网络图

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颜色变变变

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主题教学活动安排

科 目 周 次 点数7、8、9、10第一周 逛逛我的幼儿园 我眼中的多彩世界 (数) 神奇的颜色 干干净净玩颜色 语 言 社 会 科 学 健 康 艺 术 新年好(音) 五彩石(美) 第二周 红红的、黄黄的、蓝蓝的 颜色精灵找朋友 认识一样多(数) 颜色在哪里 奇妙的泡泡(音) 玩布袋(体活) 蜗牛宝宝找妈妈(美)

比较两组物体的多第三周 三只蝴蝶 红色在说话 少、一样多(数) 脸红的番茄 复习1——10的点数红黄蓝手拉手 我帮颜色找家 会唱歌的瓶宝宝(音) 喷画游戏(美) 藏彩铃(音乐游戏) 飞舞的彩球(美) 第四周 吹泡泡 环保颜料 玩球(体活)

幼儿园水主题活动的网络图活动设计

主题活动:彩色世界主题活动的产生颜色使世界美丽,也使儿童的世界五彩斑斓。孩子们在彩色的世界里,享受着色彩所带来的惊喜,更给他们提供了广阔的想象空间。孩子们对周围的颜色很感兴趣,常常发出“这是什么颜色、那是什么颜色”的疑问,或玩一些有关颜色的游戏。为此,我们设计了“彩色世界”这一主题探究活动。让幼儿在他们熟悉的环境中参与到调动自己的感官去寻找颜色的活动中,如
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