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高斯小学奥数含答案三年级(上)第14讲树形图

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我们已经学过了枚举法,有时还需要先分类再按一定顺序进行枚举?接下来我们将要

学习如果对某件事情的过程进行枚举,一般会使用另一种方法:树形图法?所谓树形图法 就是用像树一样的、不断分叉的图来表示出所有情况的方法

画出树形图与一棵树的生长过程类似,先从“树根”开始,然后不断长出新的“树枝 每次长出新的“树枝”时都有可能产生分叉,最后长满了 “果实 情况都画完,最后数一下“果实”的数目即可

这样一直下去把所有

例题1

乌龟、兔子、米老鼠站成一排,如果乌龟不站在第1个,兔子不站在第2个 米老鼠不站在第3个,请问它们共有多少种不同的站法?

分析:第1个位置可以站哪些小动物?第 2个位置呢?以第一动物位置站的人作为“树根” 表示出所有的站法.

用树形图

练习

甲、乙、丙 4个人站队,站成一条直线?如果甲不站第 1、2个,乙不站第

丁不站第4、1个,那么一共有多少种站队的方法?

2、3个,丙不站第3、4个

CD

C7^

例题2

小高、墨莫和萱萱玩传球游戏,每次持球人都可以把球传给另外两人中的任 何一人.先由小高拿球,第1次传球可以传给其他两人中的任何一人,经过 次传球之后,球又回到了小高手里.请问一共有多少种不同的传球过程?

分析:第1次有多少种传法?试着用树形图画出每次传球后给谁 里上才是符合题意的传法.

注意:只有第4次传球后回到小高手

4

练习2有A、B、C三片荷叶'青蛙

另一片荷叶上,结果它跳了

不同的跳法?

呱呱”在荷叶A上,每次它都会从一片荷叶跳到 3次之后,不在荷叶A上.请问:它一共有多少种

例题3

一个四位数,每一位上的数字都是

0、1、2中的一个,并且相邻的两个数字

不同,一共有多少个满足条件的四位数?

分析:四位数的千位数字和个位数字分别有几种情况?应该选择哪个数位的数字作为 图?

树根”来画树形

位上的数字都是 5、6、7中的某一个,并且相邻的两个数字 :练习3)一个三位数

不相同,一共有多少个满足条件的三位数?

例题4

王老师有一个带密码锁的公文包,但是他忘记了密码.只记得密码是一个三位 数.这个三位数的个位数字比十位数字大,十位数字比百位数字大,并且没有 比5大的数字.试问:王老师最多需要试多少次就肯定能打开这个公文包?

卜析:百位数字最小,有几种情况?把这些情况分别作为“树根”

画出树形图

一个三位数,百位比十位大,十位比个位大,个位不小于 数一共有几个?

5,那么这样的三位

例题5

常昊与古力两人进行围棋赛,谁先胜三局就赢得比赛.如果最后常昊获胜了, 那么比赛的进程有多少种可能?

分析:试着把每场比赛的结果用树形图表示出来?注意:不会有

古 常 ---------- 古 ----- 古 ------ 常 ——(常)这样的过程出现,因为在这种情况下, 赛完第4场 后古力已经获胜,不符合题意.

例题6

5块六边形的地毯拼成了如下图的形状,每块地毯上都有一个编号,现在小高站在

1号地

毯上,他想要走到5号地毯上?如果小高每次都只能走到和他相邻的地毯上(两个六边形 如果有公共边就成为相邻),并且只能向右边走,例如1f 2— 3— 5就是一种可能的走法.请 问:小高一共有多

少种不同的走法?

分析:注意开始是从 1号毯开始,结束在 5号地毯才能符合题意.

汽车品牌家族树形图

2. 甲、乙、丙三个人传球,从甲开始传球,每次拿球的人都把球传给剩下两个人中的一人,传了 次后球在丙的手上,那么一共有多少种可能的传球过程?

3

3. 粗心的卡莉娅忘记了日记本的三位密码,只记得密码是由 1、2、7三个数字中的某些数字构成的,

且相邻的两个数字不一样,那么卡莉娅最多试多少次就一定能打开日记本?

4. 甲、乙比赛乒乓球,五局三胜.已知甲胜了第 程?

1局,并最终获胜.请问一共有多少种不同的比赛过

5. 满足下面性质的数称为阶梯数: 它的百位数字比十位数字小, 十位数字比个位数字小, 并且相邻两 位数字的差不超过 2 .例如:135、234为阶梯数,156就不是阶梯数,那么共有多少个三位数是阶 梯数?

高斯小学奥数含答案三年级(上)第14讲树形图

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