初二上册生物第四章细菌和真菌导学案
第四章细菌和真菌 第一节细菌和真菌的分布 【学习目标】
1 .知道细菌和真菌分布的特点，以及细菌和真菌生存
所需的条件。
2. 培养细菌和真菌，提高动手能力，认真观察菌落,
提局观察、分析能力。
【学习重点、难点】
细菌和真菌的分布是本节课的重点，难点是培养细菌
的方法。
【学习过程】
预习案 1、一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看见的集合
体被成为
2、细菌的菌落 ，
霉菌形成的菌落常呈 3、真菌的菌落
，有时还能呈现
O
等不同的颜色。
探究案
探究任务一：认真阅读教材66-67页，结合刚才观察 到的，采用对比方法，思考下列问题：
(1) 细菌和真菌的菌落在大小、形态、颜色上有什么 区
别？
(2) 请总结一下，培养细菌和真菌的方法可以分为那 几
个步骤？
探究任务二：参照课本，各小组讨论设计“检测不同环 境
中的细菌和真菌”的探究方案，看哪个小组设计得更加合 理！
你想要检测的环境是。
做 出 你 的 假 设
制定计划： 得出结论：
讨论：①为什么培养用的培养皿和培养基，接种前必 须高
温处理？为什么要用无菌棉棒？
%1 第3条提示相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪 一
个步骤？
%1 你认为细菌和真菌的分布情况是怎样的？ %1 什么环境条件下不可能有细菌和真菌？
%1 总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？ 训练案
1、 在一个培养皿中有大大小小许多个细菌及真菌的菌
落，细菌菌落的特征是（）
A、面积比较大，呈绒毛状 面光滑粘稠
C、面积比较大，呈蜘蛛网状 表面絮状
2、 在培养基中加入牛肉汁、琼脂是为了（） A、 使培养基闻起来更香，容易吸引细菌 B、 使培养基的表面看起来很粘稠
C、 为细菌等生物的生活过程提供水分和无机盐 D、 为细菌等生物的生活提供有机物
3、 “打开培养皿，暴露在空气中5—10分钟，在盖上, 封
好”过程中相当于细菌培养的那一个步骤（）
A、恒温培养 B、接种 C、消毒 D、制作 培养基
4、 某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当致使泡菜腐
烂，下列原因中正确的是（）
A、 罐口密封缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 B、 罐口密封不严，氧气促进了乳酸菌的快速繁殖 C、 罐口密封不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长繁
D、面积比较小, B、面积比较小，表
D、罐口密封不严，促进了需氧细菌的生长繁殖
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