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沪科版高中数学 第6章 数列与数学归纳法(6.1-6.3)

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第6章 数列与数学归纳法

考点解读

1

1. 一般数列

(1)定义:在正整数集或其子集上的一个函数,当自变量从1开始连续取值时,相应的函

数值排成的一列数,就是数列.

数列的特征:①有规律;②有次序;③可重复(与集合中的元素不同). (2)通项公式和递推公式

通项公式:数列的第n项an与项数n之间的关系,能用一个公式an=f?n?表示时这个公式叫做数列的通项公式.

递推公式:数列中的项可用前一项或前相邻几项表示的一个公式,叫做数列的递推公式. 递推公式主要类型有: ①an?1?an?d(等差数列); ②an?1?an?q(q?0时等比数列);

③an?1?an?f?n?(类等差数列),通过累加法,可求出通项公式;

④an?1?san?t,?s?1?(类等比数列)通过构造an?1???s?an???可求出通项公式. (3)前n项的和Sn与通项an的关系:

【注意】 ①不是每一个数列都能写出通项公式的,如3的不足近似值:可以写成1.7,1.73,1.732,1.7321,; ② 一个数列的通项公式可以有多种形式,如1,?1,1,?1,an=??1?n?1,也可以写成an=cos?n?1??等; ③ 仅给出前几项,不能确定这个数列的通项公式.如1,3,5,7,…可以写成an=2n?1,也可以写成an=?2n?1??p?n?1??n?2??n?3??n?4?,通常只要求写出一个较简单的公式. ??S1?n?1?这个公式在求通项公式和证明时经常用到. an??*??Sn?Sn?1?n?2,n?N?

2

2. 常用数列:等差数列、等比数列

等差数列 等比数列 定义 {an}为A?P?an?1?an?d(常数){an}为G?P?an?1an?q(常数)(a1?0,q?0) 递推公式 通项公式 an?an?1?dan?am?(n?m)d an?a1??n?1?d?ak??n?k?d ?dn?a1?dn(a1?an)n(n?1)sn??na1?d22 d2d?n?(a1?)n22n(n?1)sn?nan?(?d) 2a?b A?2推广:2an=an?m?an?m a?an?kA?n?k(n,k?N*,n?k?0) 2若m?n?p?q则 1 am?an?ap?aq 2 则{akn}也为等差数列 an?an?1q;an?amqn?man?a1qn?1?akqn?k 求和公式 (q?1)?na1?sn??a1(1?qn)a1?anq (q?1)?1?q?1?q?G2?ab. 推广:an2中项公式 ?an?m?an?m G=?an?kan?k(an?kan?k?0)(n,k?N*,n?k?0) 若m?n?p?q,则aman?apaq 若{kn}成等差数列(其中kn?N)若{kn}成等差数列 (其中kn?N),则{akn}成等比数列 ?an?、?bn?是公比分别为q1,q2的等比数性 3 ?an?、?bn?是公差分别为d1,d2的等差数列,则?kan?lbn?也是等差数列 ?1?2列,则?an?, ?an?,?kan?,??,a?n??a??kanbn??k?0?,?n?也是等比数列 ?bn?等比数列前n项乘积记作Tn,则 质?an?、?bn?是公差分别为d1,d2的4 等差数列,若它们的相同项也组成一个新的数列,则也是等差数列,公差为d1,d2的最小公倍数. 5 6

3

TTTn,2n,3n,成等比数列. TnT2nsn,s2n?sn,s3n?s2n(和不为零)成等比数列 sn,s2n?sn,s3n?s2n 成等差数列 a?a1am?and?n?(m?n) n?1m?nqn?1?anan?m , q?n (m?n) a1am

沪科版高中数学 第6章 数列与数学归纳法(6.1-6.3)

第6章数列与数学归纳法考点解读11.一般数列(1)定义:在正整数集或其子集上的一个函数,当自变量从1开始连续取值时,相应的函数值排成的一列数,就是数列.数列的特征:①有规律;②有次序;③可重复(与集合中的元素不同).(2)通
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