2019-2020-《中国汉字听写大会》综合性学习活动试题及答案-优秀word范文 (2页)

2019-2020-《中国汉字听写大会》综合性学习活动试题及答案-优秀word范文

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《中国汉字听写大会》综合性学习活动试题及答案

今日，第二届“中国汉字听写大会”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务， （1）探究材料

请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。 材料：张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮14个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个例。 （2）趣解汉字

请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。

示例1：劣――做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。 示例2：碑――“卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。

备选汉字：出、愧、海、您、协 （3）规范用字

学校食堂的菜品公示栏上有如下内容： 今日菜品

素菜2元：炒白菜、炖罗卜…… 晕菜2元：青椒肉丝、木耳肉片……