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中国梦,我的梦主题班会教案

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《中国梦——我的梦》主题班会教学设计

教学目标:

1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。

2、联系“我的梦”认识“中国梦”,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。 3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。 教学过程:

一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说:你的梦想是什么?

3、交流感受: 梦想,伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀,但有一颗会飞的心,一个会梦想的大脑。有了梦想,我们大家就都 拥有一双“隐形的翅膀”。 二、感受“中国梦”

1、交流神十天空授课知识,请同学谈谈心得体会。 2、谈话:“飞天梦”——“中国梦” 3、交流:你还知道我们中国有哪些梦想? 三、圆梦

(小组讨论)你的梦要怎样实现?中国梦又靠谁实现?怎样才能实

现?

四、小组诗歌朗诵: 《我爱中国》

我站在中国地图前,仔细端详着,

啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇,撒下无数玛瑙,那是黑龙江畔的高梁。

它的脊背一耸,飞起一条玉龙,那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖,抖下无数珍珠,那是新疆的水晶葡萄。

它的肚子一挺,金灿灿,明晃晃,那是长江中下游 的小麦和水稻。 它的两脚一迈,一股甜香扑鼻而来,那是海南椰林和台湾的蜜糖。 夜里,我做了一个美妙的梦,一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂! 五、小结:

梦想对每个人都很重要,希望同学们为了实现青春梦,中国梦不断努力。

中国梦,我的梦主题班会教案

《中国梦——我的梦》主题班会教学设计教学目标:1、鼓励学生畅谈梦想,认识梦想对每个人都很重要,引导学生确立梦想。2、联系“我的梦”认识“中国梦”,明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的,引导学生增强作为一个中国人的自豪感,激发爱国之情。3、通过实践活动,初步理解实现梦想需要坚持,需要努力,需要积极探索。教
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