小学科学实验报告单(6年级)

小学科学实验报告单 学校 年级 六 时间 实验名称 放大镜下的新发现 小组成员 实验目的 放大镜下的新发现 实验器材 放大镜、 水、 小字体的书、 昆虫各种小晶体(盐、 糖等) 1、 认识放镜的构造， 了解放大镜的应用。 2、 用放大镜看书、 报纸等(自己的发现) 实验过程 3、 了解其它有方大功能的物体， 水滴放大镜。 4、 用放大镜观察昆虫， 了解放大镜下的昆虫世界。 5、 用方、 放大镜观察晶体。(盐、 白糖) 实验现象或 实验结果 在放大镜下看到的物体比实际的大得多

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小学科学实验报告单 学校 年级 六 时间 实验名称 放大镜下的新发现 小组成员 实验目的 放大镜下的新发现 实验器材 放大镜、 水、 小字体的书、 昆虫各种小晶体(盐、 糖等) 1、 认识放镜的构造， 了解放大镜的应用。 2、 用放大镜看书、 报纸等(自己的发现) 实验过程 3、 了解其它有方大功能的物体， 水滴放大镜。 4、 用放大镜观察昆虫， 了解放大镜下的昆虫世界。 5、 用方、 放大镜观察晶体。(盐、 白糖) 实验现象或 实验结果

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小学科学实验报告单

学校 年级 六 时间 实验名称 美丽的晶体 小组成员 实验目的 学生了解方大后的晶体是什么样的 实验器材 药品: 食盐、 白糖、 碱面、 味精、 放大镜 实验过程 1、 用肉眼观察食盐、 白糖、 碱面、 味精。 2、 再用放大镜观察食盐、 白糖、 碱面、 味精。 实验现象或 实验结果 晶体的形状多种多样， 但它们都很有规则。

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