中班科学公开课教案《水的溶解》含PPT课件 PPT课件活动目标:
1、通过操作活动,使幼儿初步感知溶解现象,培养幼儿对科学探究活动的兴趣。
2、愿意参加科学活动,能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。
3、通过玩玩、讲讲发展幼儿的思维,激发求知欲。
4、在操作实验中培养幼儿互相谦让、有秩序进行操作的习惯,培养幼儿口语表达能力。 活动准备:
1、每个幼儿一个杯子,一根搅拌器。 2、白糖、盐、奶粉、果珍。 3、轻柔的音乐 4、故事PPT
推荐课件:中班科学课件《水的溶解》PPT课件
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下载地址:/ppt/1712.html 教学过程:
一、用变魔术的形式,吸引幼儿对活动的兴趣和注意力。
1、师讲故事(出示故事PPT):嗨!我是糖宝宝,小朋友们,你们好!
嗨!我是勺子宝宝,小朋友们,你们好! 小朋友们,你们想听我们的故事吗?
师:糖宝宝和勺子宝宝是一对好朋友,经常在一起做游戏,有一天他们到草地上玩捉迷藏,糖宝宝开始要躲藏了,他想:我藏到哪儿好了?忽然,糖宝宝看见一杯水,赶紧跳下去。勺子宝宝说:我一定能找到你。勺子宝宝找呀找呀,勺子宝宝找到糖宝宝了吗 2、教师出示糖和纯净水。小朋友们猜一猜糖宝宝跳进水中,勺子宝宝能找到吗?
3、师把幼儿猜想的结果表示出来:找到的用笑脸表示,找不到的用哭脸表示。
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4、我们可不能凭想哟,必须自己试一试才知道。(讨论:你发现了什么?糖去了哪里?)
二、请幼【中班科学教案/zhongban/kexue/】儿自己动手实验,老师引导幼儿观察实验中的结果。 1、教师:你们想是吗?
2、老师提出实验要求后,请幼儿自由地去进行水的溶解实验。 步骤:
一、想:要多少糖(一勺糖) 二、看:看糖在吗? 三、搅:用勺子搅一搅 四、再看:看糖还在吗? 要求:
(1)、慢慢地做实验
(2)、不要把水和糖弄撒了 (3)、仔细的看一看
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