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气排球选修课教案

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气排球选修课教案

教学对象 教学内容 2、学习三步助跑起跳 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 1、认知目标:通过本次课学习使学生基本了解扣球的助跑。 2、技能目标:通过教学,让学生更加熟练垫球和下手发球和技术动作,初步掌握助跑起跳技术。 3、情感目标:培养学生积极动脑习惯、以及相互协作、相互学习的优良品质。 课的内容 1、慢跑3圈 2、徒手操:6节 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、教师巡查纠错 2、学生分组练习 1、教师讲解示范 2、分组练习、探讨 3、集体练习、纠错 1、教师徒手动作讲解示范 2、学生跟做 3、教师巡查纠错 4、发球20——30次 1、 教师讲解示范、学生模仿 2、 集体练习 3、分组练习 5、 小结学习情况 6、 布置课后要求 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 1、四列横队体操队形 2、强调身体姿态和球性控制 7、 分组练习、探讨要求发散思维 8、 前后左右听教师的口令及手势练习 9、 练习8——10分钟 7、 两人一球,自由组合 8、 控制两人之间的距离,随时可以调整 9、 强调基本姿势和击球部位 1、 四列横队进行 2、 分小组集体讨论练习 高一 1、复习垫球、下手发球 人数 30 课 次 第4次 基本 部分 1、两人一组垫球 2、移动垫球: 并步移动 交叉步移动 3、下手发球 对墙 两人一组对发 4、助跑起跳 一步助跑起跳 三步助跑起跳 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、 放松练习 2、 加强跳跃素质 气排球选修课教案

教学对象 高一 人数 30 课 次 第5次 教学内容 1、模拟比赛 1、认知目标:通过本次课学习使学生基本了解气排球比赛法。 2、技能目标:通过教学,让学生明白自身的技术差距。 3、情感目标:培养学生相互协作、努力拼搏的优良品质。 课的内容 1、慢跑3圈 2、徒手操:6节 1、分组 2、赛前简单练习 3、分组比赛 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、分成6组,每组5人 自由组合,确定组长 2、2个场地,分开进行,输掉一组下场 3、15分制,每球得分 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 1、 组长负责 2、 教师讲解比赛法,现场指导比赛 3、 指定2名裁判员 4、 不求正规,只要求进行下去 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 7、 小结学习情况 8、 布置课后要求 1、小组内自己总结

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教学对象 教学内容 2、 复习垫球、发球 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 1、认知目标:通过本次课学习使学生基本掌握传球的技术要领。 2、技能目标:提高垫球、发球的动作技术动作,初步掌握传球技术动作。 3、情感目标:培养学生相互协作、克服困难、精益求精的优良品质。 课的内容 1、慢跑3圈 2、徒手操:6节 1、传球技术动作 手型练习 自传 一抛一传 2、垫球 对垫 移动垫球 1、 发球 对墙正面下手发球 对墙侧面下手发球 对网发球 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、讲解示范 2、两人一组练习 3、鼓励模仿 1、 移动垫球的步法讲解 2、 先动脚后动手 3、 学生练习时间为10分钟 2、 教师巡查纠错 3、 请学生示范,对普遍错误进行集体讨论纠正 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 4、 集体练习,四列横队。 5、 自由组合、自找空间 6、 要求抛球的高度和手型动作的质量 1、 集中队伍、教师示范讲解 2、 学生组织队形为两抛一垫,三人一组。 3、 交换练习 1、 利用两个场地 2、 对墙距离固定,逐步后退 3、 要求成功率 高一 1、 学习传球技术 人数 30 课 次 第6次 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求 1、 跳跃练习 2、 步法移动 气排球选修课教案

教学对象 高一 人数 30 课 次 第7次 教学内容 1、综合技术练习 1、认知目标:通过本次课学习使学生基本掌握排球技术的整体性。 2、技能目标:进一步提高垫球、传球、发球的动作技术动作。 3、情感目标:培养学生相互协作、克服困难、精益求精的优良品质。 课的内容 1、慢跑3圈 2、徒手操:6节 1、传球技术动作 一抛一传 近距离对传 有能力同学提高传球距离 2、垫球 对垫 移动垫球 3、发球 对墙正面下手发球 对墙侧面下手发球 对网发球 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、讲解示范 2、两人一组练习 3、鼓励模仿 4、 两人一组对垫 5、 教师巡查纠错 6、互相学习讨论 7、 教师巡查纠错 8、 请学生示范,对普遍错误进行集体讨论纠正 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 1、集体练习,四列横队。 2、自由组合、自找空间 3、要求抛球的高度和手型动作的质量 4、 集中队伍、教师示范讲解 5、 学生组织队形为两抛一垫,三人一组。 6、 交换练习 7、利用两个场地 8、对墙距离固定,逐步后退 9、要求成功率 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求 1、跳跃练习 2、步法移动

气排球选修课教案

教学对象 高一 人数 30 课 次 第8次 教学内容 1、综合技术练习 1、认知目标:通过本次课学习使学生基本掌握排球技术的整体性。 2、技能目标:进一步提高垫球、传球、发球的技术动作。 3、情感目标:培养学生相互协作、克服困难、精益求精的优良品质。 课的内容 1、游戏:逆向思维 2、徒手操:6节 1、传球技术动作 近距离对传 有能力同学提高传球距离 2、垫球 对垫 移动垫球 3、发球 对墙正面下手发球 对墙侧面下手发球 对网发球 师生活动 1、集中注意力 1、活动主要关节 2、教师口令、集体进行 1、讲解示范 2、两人一组练习 3、鼓励模仿 1、两人一组对垫 2、教师巡查纠错 3、互相学习讨论 1、教师巡查纠错 2、请学生示范,对普遍错误进行集体讨论纠正 组织与要求 1、四列横队体操队形 2、要求动作到位、认真 1、集体徒手手型练习 2、自由组合、自找空间 3、传球的动作柔和、保持不变 1、集中队伍、教师示范讲解 2、学生组织队形为两抛一垫,三人一组。 3、交换练习 1、利用两个场地 2、对墙距离固定,逐步后退 3、要求成功率 教 学 目 标 课的部分 准备 部分 基本 部分 结束 部分 1、小结 2、收拾器材 1、小结学习情况 2、布置课后要求 1、跳跃练习 2、步法移动

气排球选修课教案

气排球选修课教案教学对象教学内容2、学习三步助跑起跳教学目标课的部分准备部分1、认知目标:通过本次课学习使学生基本了解扣球的助跑。2、技能目标:通过教学,让学生更加熟练垫球和下手发球和技术动作,初步掌握助跑起跳技术。3、情感目标:培养学生积极动脑习惯、以及相互协作、相互学习的优良品质。课的内容1、慢跑3圈2、徒手操:6节师生活
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