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专题09 导数及其应用-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化

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专题 09 导数及其应用

—2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化

【高频考点及备考策略】

导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:

(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.

(2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题.

(4)理解并掌握函数的零点的概念,求导公式和求导法则及不等式的性质.

(5)熟练掌握利用导数研究函数零点,方程解的个数问题 ,及研究不等式成立问题、证明问题及大小比较的方法和规律. 考向预测:

(1)根据曲线的切线的斜率大小、方程或切线的性质求参数的取值问题.

(2)利用导数研究含有参数的高次式、分式、指数式(主要含ex),对数式(主要含ln x)及三角式(主要含sinx,cosx)函数的单调性、极(最)值问题.

(3)较复杂函数的零点,方程解的个数的确定与应用;利用导数解决含参数的不等式成立及不等式证明问题.

(4)利用导数解决实际生活及工程中的最优化问题.

必备知识

1.基本初等函数的八个导数公式

原函数 f(x)=C(C为常数)

导函数 f ′(x)=0

f(x)=xα(α∈R) f(x)=sinx f(x)=cosx f(x)=ax(a>0,a≠1) f(x)=ex f(x)=logax(a>0,且a≠1) f(x)=αxα1 f ′(x)=cosx f ′(x)=-sinx f ′(x)=axln_a f ′(x)=ex f ′(x)= 1 xln a-f(x)=ln x 2.导数四则运算法则 (1)[f(x)?g(x)]?f(x)?g(x).

(2)[f(x)?g(x)]?f(x)?g(x)?f(x)?g(x).

''''''1f ′(x)= xf(x)'f(x)'g(x)?f(x)g(x)']?(3)[(g(x)≠0). g(x)[g(x)]2(4)若y=f(u),u=ax+b,则y′x=y′u·u′x,即y′x=a·y′u. 3.切线的斜率

函数f(x)在x0处的导数是曲线f(x)在点P(x0,f(x0))处的切线的斜率,因此曲线f(x)在点P处的切线的斜率k=

f_′(x0),相应的切线方程为y-f(x0)=f_′(x0)(x-x0). 4.函数的单调性

在某个区间(a,b)内,如果f_′(x0)>0(f_′(x0)<0),那么函数y=f(x)在这个区间内单调递增(单调递减). 5.函数的极值

设函数f(x)在点x0附近有定义,如果对x0附近所有的点x,都有f(x)f(x0),那么f(x0)是函数的一个极小值,记作y极小

=f(x0).极大值与极小值统称为极值.

6.函数的最值

将函数y=f(x)在[a,b]内的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值. 7.(1)定积分的性质

?bakf(x)dx?k?f(x)dx;

ab∈

?ba[f1(x)?f2(x)]dx??f1(x)dx??f2(x)dx;

aabb∈

?baf(x)dx??f(x)dx??f(x)dx(其中a

accb(2)微积分基本定理

一般地,如果f(x)是区间[a,b]上的连续函数,并且F(x)?f(x),那么8.利用导数求函数最值的几种情况

(1)若连续函数f(x)在(a,b)内有唯一的极大值点x0,则f(x0)是函数f(x)在[a,b]上的最大值,{f(a),f(b)}min

是函数f(x)在[a,b]是的最小值;若函数f(x)在(a,b)内有唯一的极小值点x0,则f(x0)是函数f(x)在[a,b]上的最小值,{f(a),f(b)}max是函数f(x)在[a,b]是的最大值.

(2)若函数f(x)在[a,b]上单调递增,则f(a)是函数f(x)在[a,b]上的最小值,f(b)是函数f(x)在[a,b]上的最大值;若函数f(x)在[a,b]上单调递减,则f(a)是函数f(x)在[a,b]上的最大值,f(b)是函数f(x)在[a,b]上的最小值.

(3)若函数f(x)在[a,b]上有极值点x1,x2,…,xn(n∈N*,n≥2),则将f(x1),f(x2),…,f(xn)与f(a),f(b)作比较,其中最大的一个是函数f(x)在[a,b]上的最大值,最小的一个是函数f(x)在[a,b] 上的最小值. 9.不等式的恒成立与能成立问题

(1)f(x)>g(x)对一切x∈I恒成立∈I是f(x)>g(x)的解集的子集∈[f(x)-g(x)]min>0(x∈I).

(2)f(x)>g(x)对x∈I能成立∈I是f(x)>g(x)的解集的交集,且I不是空集∈[f(x)-g(x)]max>0(x∈I). (3)对∈x1,x2∈D使得f(x1)≤g(x2)∈f(x)max≤g(x)min.

(4)对∈x1∈D1,∈x2∈D2使得f(x1)≥g(x2)∈f(x)min≥g(x)min,f(x)定义域为D1,g(x)定义域为D2.

'?baf(x)dx?F(b)?F(a).

10.证明不等式问题

不等式的证明可转化为利用导数研究单调性、极值和最值,再由单调性或最值来证明不等式,其中构造一个可导函数是用导数证明不等式的关键. 【易错警示】

1.判断极值的条件掌握不清:利用导数判断函数的极值时,忽视“导数等于零,并且两侧导数的符号相反”这两个条件同时成立.

2.混淆在点P处的切线和过点P的切线:前者点P为切点,后者点P不一定为切点,求解时应先设出切点坐标.

3.关注函数的定义域:求函数的单调区间及极(最)值应先求定义域.

真题体验

4. 对复合函数求导法则用错. 一、选择题

,f(1))处的切线方程为( ) 1、(2020新课标Ⅰ卷·理科T6)函数f(x)?x4?2x3的图像在点(1A. y??2x?1

B. y??2x?1

C. y?2x?3 D. y?2x?1

【答案】B

【解析】

f?x??x4?2x3,?f??x??4x3?6x2,?f?1???1,f??1???2,

因此,所求切线的方程为y?1??2?x?1?,即y??2x?1. 故选:B.

【点睛】本题考查利用导数求解函图象的切线方程,考查计算能力,属于基础题

2、(2020新课标Ⅲ卷·理科T10)若直线l与曲线y=x和x2+y2=

1都相切,则l的方程为( ) 5D. y=

A. y=2x+1 B. y=2x+

1 2C. y=

1x+1 211x+ 22【答案】D

【解析】设直线l在曲线y?x上的切点为x0,x0,则x0?0,

??函数y?x导数为y??12x,则直线l的斜率k?1, 2x0设直线l的方程为y?x0?由于直线l与圆x?y?2两边平方并整理得5x0?4x0?1?0,解得x0?1,x0??则直线l的方程为x?2y?1?0,即y?【点睛】本题主要考查了导数的几何意义的应用以及直线与圆的位置的应用,属于中档题. 二、填空题

1、(2020新课标Ⅰ卷·文科T15)曲线y?lnx?x?1的一条切线的斜率为2,则该切线的方程为______________. 【答案】y?2x

【解析】设切线的切点坐标为(x0,y0),y?lnx?x?1,y??的221?x?x0?,即x?2x0y?x0?0, 2x0x011?相切,则, 1?4x5501(舍), 511x?.故选:D. 221?1, xy?|x?x0?1?1?2,x0?1,y0?2,所以切点坐标为(1,2), x0所求的切线方程为y?2?2(x?1),即y?2x.

专题09 导数及其应用-2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化

专题09导数及其应用—2021高考数学(理)高频考点、热点题型归类强化【高频考点及备考策略】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行:(1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系.(2)利用导数求函数
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