幼儿园小班英语教案设计《What’s your name》

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质

教学资料参考范本

幼儿园小班英语教案设计《What’s your name》

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教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质

幼儿园小班英语教案 Teaching Aim:

Let them learn the words and know the meaning of it.

Teaching Aids:

cards

Teaching Contents

1. word : Bobo Unit 2

2. What’s your name?

Teaching Procedure:

Step1: Greeting: 1. Good morning, everyone.

2. Nice to see you.

3. What’s the weather like today?

Step2: Warm up:

Are you ready? Yes.

Who wants to try? Let me try.

Everyone clap your hands. x x xxx

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教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质

Everybody stamp your feet. X x xxx

Clap your hands. x x x

Stamp your feet. X x x

Step3: Learn the words

1. Show out the cards.

2. Teach the new words.

Step4: Play the game: Do and guess.

Step5: Introduce yourself

A: What’s your name?

B: I’m ….( Change do it again.)

Step6: Class is over.

Goodbye, everyone.

See you, again.

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