幼儿园防震防火疏散演练方案
一、演练目的
:
1. 使全体老师及幼儿熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状
况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到 指定地点。
2. 使全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行
走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关 知识,增强安全意识和自我保护能力。 二、演练内容
:
防震应急疏散演练 三、演练准备:
1、演练前教师要通过讲解、示范,让幼儿熟悉应急避
震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练 的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达 的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正 的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”
进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍 和隐患,确保线路畅通和安全。 四、演练要求:
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、
冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构:
组 长 :xx 副组长 :xx 成 员 :xx xx
1. 总指挥 :
职责 : 高度重视紧急疏散演练,动员全体师生高度重视并积 极参加紧急疏散演练,统筹安排、督察演练中的各项工 作,进行演练活动的总结讲话。
2. 副总指挥 :
职责 : 制定演练实施方案,安排、协调演练所需要的各项准 备工作 ( 如疏散路线等 ) ,收集、整理、改进演练中出现的 各种问题,不断完善演练方案。
3.
职责 :
幼儿行动指导员 : 各班班主任。
⑴教育引导幼儿要高度重视紧急疏散的重要性,指导幼儿 学会在紧急疏散过程中应注意的各项事宜,让幼儿明确疏 散过程中的疏散路线、目的地及疏散秩序等要求。 ⑵疏散过程中,在教室内指挥幼儿有序撤离,最后离开教 室。
⑶到集合场地后整队清点人数,并向副组长张晓玲报告人 数。
⑷收集疏散过程中的出现问题及改善措施。
4. 楼梯安全协管员:保育员X人,每个楼面、楼梯平台各 X 人,具体安排如下 :
一号楼梯 :
二号楼梯 :
职责 : 在各自负责的楼梯口或楼梯转折平台,疏导幼儿有序 疏散,遇突发情况 无
( 如幼儿跌倒等 ) 及时处理,避免幼儿
序推挤出现踩踏事故。收集疏散过程中的问题及改善措 施。楼梯口岗位的负责人待本楼层幼儿基本疏散完毕后, 到各班级进行检查,确保没有幼儿留在教室内。
5. 疏散过程协助员 : 幼儿园指派的教师
职责 : 协助班主任引导幼儿及时、安全地疏散到安全地点。 疏散过程中,在教室门口指挥幼儿迅速汇合成一路纵队, 迅速下楼,可以在队伍中间处引导幼儿。收集疏散过程中 的问题及改善措施。
6. 集合场地组织人员 :
职责 : 迅速组织赶到集合场地的幼儿及时排队。保安门卫人 员主要负责幼儿从教学楼到集合场地过程中的安全。
7.
点。
紧急救护人员 :
职责 : 如有受伤人员要迅速拿好担架将受伤的人员抬至急救
8. 演练设立急救点(教学楼1号门前空地)由XXX负责。 9.
宣传及摄像 : 四、疏散目的地、路线及行动要求
1. 目的地 : 教学楼前场地。 2.
疏散路线 :
六、时间与程序安排 ㈠时间 :2024.9.11
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