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济南市2020版七年级上册生物第二单元 第4章 生物体的结构层次 章末练习题(I)卷

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济南市2020版七年级上册生物第二单元 第4章 生物体的结构层次 章末练习题(I)

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列各种植物的食用部分,属于茎的是( ) A.白萝卜

B.胡萝卜

C.土豆

D.甘薯

2 . 下面常吃的蔬菜的食用部分属于生殖器官的是( )。 A.豆角 C.胡萝卜

B.油菜 D.芹菜

3 . 下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( ) A.心脏——肌肉组织 C.唾液腺——上皮组织

B.筛管——输导组织 D.叶表皮——上皮组织

4 . 大脑是人类生命活动的“指挥部”,其主要是由下列哪种组织构成( ) A.神经组织

B.结缔组织

C.上皮组织

D.肌肉组织

5 . 下列结构中,属于组织的是( )

①大脑 ②皮肤的表皮 ③腺上皮 ④胃 ⑤神经细胞 ⑥血液 A.①②③

B.②④

C.②③⑥

D.①②⑥

6 . 下列哪项不属于构成叶片的组织?( ) A.营养组织

B.分生组织

C.保护组织

D.输导组织

7 . 人体的结构层次从微观到宏观的正确顺序为( ) A.细胞→器官→组织→人体 B.细胞→组织→器官→人体 C.细胞→器官→系统→组织→人体 D.细胞→组织→器官→系统→人体

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8 . 与玉米的结构层次相比,人具有而玉米不具有的结构层次是( ) A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统

9 . “麻雀虽小,五脏俱全”动物体内的组织和器官的形成是( ) A.细胞的分化

B.细胞的分裂

C.细胞的生长

D.细胞的分生

10 . 下列各项中,属于同一结构层次的是( ) ①胃 ②皮肤 ③肌细胞 ④血液 ⑤导管 ⑥脑 A.②④⑤

B.①④⑥

C.①②⑥

11 . 如图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是(

A.过程①中,液泡数量逐渐增加 B.过程②中,细胞质首先分成两份 C.过程③后,细胞分化形成组织 D.植物由小长大的主要原因是过程②和③

12 . 有关植物有性生殖方式的表述,不正确的是( ) A.由受精卵发育成新个体 B.由母体直接产生新个体 C.经过两性生殖细胞的结合

D.子房中的胚珠发育成种子,种子中最重要的结构是胚

13 . 下图表示的过程为

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D.③④⑤

A.植物细胞的生长 B.植物细胞的分裂 C.植物细胞的分化 D.动物细胞的分裂

14 . 与洋葱细胞相比,家兔细胞缺少的结构是( ) A.细胞膜

B.细胞质

C.细胞壁

D.细胞核

15 . 下图是植物体结构层次的概念图,图中①和②分别是

A.系统 营养器官 C.组织 输导器官

B.组织 营养器官 D.组织 呼吸器官

16 . 丁香花在春季开放,下列与丁香的花处于同一结构层次的是: A.一只麻雀的心脏 C.一株桃树

B.人的一滴血液 D.根尖的分生区

17 . 下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述,正确的是( ) A.动植物体表的组织都有保护作用,都属于保护组织 B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织 C.心脏作为输送血液的泵,主要由结缔组织构成 D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次

二、综合题

18 . 下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请根据图回答问题:

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(1)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物象更清晰些,应调节显微镜的( )_____________

(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的_______(填甲或乙) (3)能控制物质进出细胞的结构是( )_________;

(4)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在( )_________; (5)吃西瓜时,甘甜可口的汁液主要来自西瓜细胞的( )_________;

19 . 小亮同学在做“观察叶片的结构”实验时,看到的菠菜叶片橫切面如图甲所示:图乙表示菠菜叶肉细胞中的某些生理过程;图丙为菠菜叶肉细胞结构示意图。请据图分析作答:

(1)他用显微镜观察时,下列目镜和物镜组合中,哪一组观察到的细胞数目最少______ A. 5×、10×

B.5×、40×

C.10×、10×

D.10×、40×

(2)叶片与外界进行气体交换是通过图中______(写编号).

(3)在低倍镜下观察到的叶片结构如图甲所示,属于保护组织的是________(填标号)。

(4)图乙中a过程表示__________作用,其进行的场所是图丙中的___________,在图甲中,该结构主要分布在____________细胞中。

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20 . 如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________。

(2)图中⑤和⑥组成的结构叫________,结构④是________,将来发育成种子。

(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的__________结合成受精卵,该过程叫做受精。

(4)“桃”是由图甲中的[ ]________发育成的,我们食用的“果肉”是由________发育成的。结构⑧是由图甲中[ ]________发育而来的。

(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是_________。

三、资料分析题

21 . 科普阅读题。

衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等。但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾。例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?

多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞。一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。

细胞的分工是生命演化历程中非常重要的里程碑,分工让生命爆发出了缤纷的多样性。

细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作。例如,人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,形成了密不透风的小肠壁。小肠上皮细胞间的协作,把吸收营养这个能力发挥到极致。

细胞的分工与协作还能产生新功能,它能创造出单个细胞没有的能力。最典型的就是大脑里的将近一千亿个神

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