人教版八年级物理上册 第二章综合检测题
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列实验中,用来说明声音的传播需要介质的是( C )
2.中央电视台的《朗读者》节目深受大家喜爱。关于其中的物理知识,下列说法正确的是( A )
A.朗读时,朗读者的声带振动产生声音 B.空气中,声音的传播速度约为3×108 m/s C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音 D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
3.(2024·孝感)关于声现象,下列说法正确的是( B ) A.只要物体振动我们就能听到声音 B.一切正在发声的物体都在振动
C.声音在气体中的传播速度一定比在固体中大
D.市区内禁止机动车高音鸣笛是在传播过程中减弱噪声
4.如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是( A )
A.甲和乙音调相同,乙和丙响度相同 B.甲和乙音调相同,乙和丙音色相同 C.甲和丁音调相同,乙和丙响度相同 D.甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 5.我们经常在电视上看到,演员用手指捏在银元中心,吹一下放到耳边听,以辨别真伪,真假银元发出的声音会有所不同,这是根据声音的哪一个特征辨别的( C )
A.音调 B.响度 C.音色 D.回声
6.随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域,下列事例中,利用超声波传递信息的是( C )
A.用超声波除去人体内的结石 B.用超声波清洗眼镜片 C.用B超查看胎儿的发育情况 D.用超声波对钢铁钻孔
7.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175 m,高7 m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( B )
A.采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播 B.分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C.隔音板能降低噪声的音调 D.隔音板隔音利用了声音的直线传播
,第7题图) ,第9题图)
,第10题图)
8.下列有关声现象的说法中错误的是( C )
A.在《爸爸去哪儿》节目中,孩子们很容易辨别出爸爸发出的声音,这主要是爸爸们声音的音色不同
B.蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于“双耳效应” C.在繁华的闹市区设立的噪声监测器具有吸收、减弱噪声的作用
D.古代行军宿营时,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到敌人的马蹄声,是因为大地传声比空气快
9.如图所示为木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就会发出类似青蛙的叫声,有时还能引起周围青蛙的附和共鸣。下列说法正确的是( B )
A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B.模拟青蛙的叫声是指音色相近 C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声
D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
10.如图所示,在7个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( B ) A.敲打水最少的瓶发出的声音传播得最快
B.用嘴依次吹瓶口,水最多的瓶发出声音的音调最高 C.用筷子依次敲打瓶口,声音只是由瓶本身的振动产生 D.瓶周围不管有没有空气,瓶发出的声音都能直接传入人耳 二、填空题(每空2分,共34分)
11.艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的__振动__产生的;花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明__液体__能够传声。
12.如图甲所示,蝙蝠靠发出__超声波__发现昆虫。如图乙所示,从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小,此现象可推理得出__真空__不能传声。
,第12题图)
,第14题图)
13.正在家中复习功课的小明,听到窗外传来音乐声,他根据听到声音的__音色__判断出这是钢琴声,于是便关上了窗户,这是在__传播过程中__减弱噪声的。
14.如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围。他们所发出的声音都是由于发声部位__振动__而产生的。地震前通常有次声波发生,人、海豚和大象中,能最先感觉到的是__大象__。
15.我们班文艺委员的歌声很像某位歌星,这是指她们的__音色__(选填“音调”“音色”或“响度”)相近,但是她有时也在自习课上唱歌,此时她“美妙”的歌声属于__噪声__(选填“乐音”或“噪声”)。
16.如图所示,玻璃杯上蒙有塑料薄膜,绷紧薄膜,在薄膜上放几粒小米。小明同学在薄膜附近用力敲击铁盘,铁盘因为__振动__而发出声音,同时发现薄膜上的小米在跳动,这说明声波可以传递__能量__。
,第16题图) ,第18题图)
17.初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。“柳笛”发出悦耳的声音是由__空气柱__振动产生的;用力
吹“柳笛”发出的声音响度__大__(选填“大”或“小”);相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调__高__(选填“高”或“低”)。
18.春节期间晓陆与家人到机场乘坐飞机外出旅游,在候机厅听到从广播里播报的航班信息。使声音从广播里传出,可以改变声音的__响度__。细心的晓陆发现机场天花板上凹凸不平的装饰板,如图所示,请你用物理知识分析这样做的好处是__防止声音同时反射,减弱噪声__。
三、实验探究题(共19分)
19.(6分)如图所示,小琳将几个小纸团放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,她发现纸团上下不断跳动。
(1)她断开开关,让扬声器停止播放音乐,纸盆上的小纸团__停止__(选填“还在”或“停止”)跳动。这说明了声音是由物体的__振动__而产生的。实验中,小纸团的作用是:将纸盆__振动放大__,从而便于观察。
(2)她在扬声器播放音乐时,调大音量,发现小纸团跳得__更高__(选填“更高”或“更低”),这说明了发声体的__振幅__越大,声音的响度越大。
(3)小琳突发奇想:若将该实验装置移到月球上进行实验,当扬声器播放音乐时,她__B__(选填下列序号)。
A.既能听到声音,又能看到小纸团跳动 B.不能听到声音,但能看到小纸团跳动 C.能听到声音,但不能看到小纸团跳动 D.既不能听到声音,也不能看到小纸团跳动