《老年学概论》课程教学
大纲
授课班级：社会工作13级2班
《老年社会工作实务》课程教学大纲
【课程名称】老年社会工作实务 【课程类别】专业课 【教学学时】34学时 【课程学分】2学分 【开课专业】社会工作
【选用教材】《老年社会工作实务》（2009.2）中国社会出版社 张恺悌主编 【参考教材】
1．《老年学概论》 中国人民大学出版社 邬沧萍主编
2．《老年活动组织与策划》 云南新兴职业学院自编教材 李汉雄编着 3.《民政与社会工作》 国防科技大学出版社 曾岗、刘志红主编 4．《当代老年社会学》 复旦大学出版社 袁辑辉主编 5.《老年心理学》 中国社会出版社 肖键主编 【课程性质、目的】
《老年社会工作实务》是社会工作专业的必修课。通过本课程的学习,使学生了解全球和我国老龄化的现状和趋势，认识开展老年社会工作的迫切性和必要性，掌握老年社会工作的含义、类型、工作范围及指导原则、基本理论、老年社会工作内容、老年社会工作的方法技巧等，为做好老年社会工作打下扎实的基础。 【课程基本要求】
方法能力：通过对人口老龄化问题的分析、寻找解决问题的方法，培养学生会发现问题、分析问题和解决问题的能力，让学生学会独立思考，培养学生的学习能力和工作能力。
社会能力：通过任务驱动、行动导向和课堂模拟等教学方法，使学生在学习及实践的过程中学会合作、交流沟通与团队协作，培养学生的社会适应能力，提高学生的就业竞争力。
职业道德与职业意识：在日常教学与实践活动中，逐步使学生树立服务意识、责任意识、管理意识，培养学生吃苦耐劳、诚实守信、爱岗敬业等良好的职业道德。 【各章节内容及学时分配】 章节 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 教学内容 老年社会工作概述 老年社会工作的理论基础与实务原则 老年社会工作的方法 老年人的家庭养老及经济保障 老年人的合法权益 老年人的健康 老年人的长期护理和临终关怀 老年人的学习与教育 老年人的社会参与 学时 4 4 4 4 4 4 4 2 4 备注（教学方法 如：一般讲授，课堂讨论，作业，实际操作等） 一般讲授 一般讲授 一般讲授 一般讲授，作业 一般讲授，课堂讨论、模拟 一般讲授，课堂模拟 一般讲授，作业 一般讲授 一般讲授，课堂讨论 合计 【教学内容要点】 34 第一章 老年人社会工作概述 一、教学目的及要求 通过本章的学习，了解社会工作和老年人社会工作的界定，了解老年人社会工作的意义。
二、教学重点和难点 重点：
1、社会工作概述 2、老年社会工作概述 3、老年社会工作的意义
难点：老年社会工作的含义和意义 三、教学内容要点： 第一节 社会工作概述 一、什么是社会工作
二、社会工作的对象与领域 三、社会工作的功能
第二节 老年社会工作概述 一、老年社会工作概念
二、老年社会工作的历史和发展 三、老年社会工作的对象
四、老年社会工作的目标及功能 第三节 老年社会工作的意义 一、人口老龄化带来的挑战 二、加强老年社会工作的必要性
第二章 老年社会工作的理论基础与实务原则
一、教学目的及要求
通过本章的学习，掌握老年社会工作的理论基础与实务原则，并能说明都是什么。 二、教学重点和难点 重点：
1、老年社会工作的理论基础 2、老年社会工作的实务原则 三、教学内容要点：
第一节 老年社会工作的理论基础 一、生理学基础 二、心理学基础 三、社会学基础
第二节 老年社会工作的实务原则 一、一般性实务原则
二、核心实务原则：增权
第三章 老年社会工作的方法
一、教学目的及要求
通过本章的学习，掌握老年社会工作的方法，理解老年个案工作、老年团体工作、
老社会工作教学大纲
