的瓜,平着身子躺在紧靠楼墙突出的台子上。这真让我大吃一惊。这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢?这个突出的台子无论是从上面还是从下面都是无法上去的,决不会有人把丝瓜摆平的。
我百思不得其解,徘徊在丝瓜下面,像达摩老祖一样,面壁参禅。我仿佛觉得这丝瓜有了思想,它能考虑问题,而且还有行动:它能让无法承担重量的瓜停止生长;它能给处在有利地形的大瓜找到承担重量的地方,给这样的瓜特殊待遇,让他们疯狂地长;它能让悬垂的瓜平身躺下。如果不是这样的话,无论如何也无法解释我上面谈到的现象。但是,如果真是这样的话,又实在是令人难以臵信。丝瓜用什么来思想呢?丝瓜靠什么来指导自己的行动呢?上下数千年,纵横几万里,从来也没有人说过丝瓜会有思想。我左考虑,右考虑,越考虑越糊涂。我无法同丝瓜对话。这是一个沉默的奇迹。瓜秧仿佛成了一根神秘的绳子,绿叶子照旧浓翠扑人眉宇。我站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则似乎心中有数,无言静观,它怡然泰然悠然坦然,仿佛含笑面对秋阳。
(选自《季羡林散文》,略有改动)
11 . 在丝瓜的成长过程中,哪些神奇现象引起了作者的深思?请简要概括。 12 . 品味下面句子中加点词语的作用。
两个瓜不知从什么时候忽然弯了起来,把躯体放在老太太的窗台上,从下面看上去,活像两个粗大弯曲的绿色牛角。
13 . 说说作者心目中的丝瓜是一个怎样的形象,为什么? 14 . 品读文本,说说作者看待事物的方式给了你什么启迪。
三、句子默写
15 . 经典诗文默写。
(1)杨花落尽子规啼,________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)海日生残夜,________________?________________,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》) (3)________________,断肠人在天涯。(马致远《天净沙·秋思》) (4)他们的草屋,________________。(朱自清《春》)
四、课内阅读
阅读下面文字,回答问题。
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岳阳楼记
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜、不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
⑥时六年九月十五日 16 . 解释加点词语意思。
(1)子观夫巴陵胜状(______)(2)而或长烟一空(______)(3)薄暮冥冥(______) 17 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 (2)不以物喜,不以己悲。
18 . 下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )
A.第1段主要运用了记叙手法阐述作此文的背景及缘由,为下文写景、抒情、议论作铺垫
B.第2段先是总说岳阳楼的景色,然后从时间、空间的角度来具体描写这里的山与水的壮观景色,最后指出迁客骚人到此所产生的感慨。
C.第3、4段景物描写一明一暗,一喜一悲进行了对比,传达出景与情互相感应所表现出的两种截然相反的人生境界 D.诗人在文章最后抒发“先忧后乐”的思想,是对儒家传统的“与民同乐”观念的发展,更具有居安思危的忧患意识和苦己为人的奉献精神。
五、诗歌鉴赏
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阅读下面的诗歌,完成下列小题 饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
19 . 此诗中“方好”的意思是_____________,与诗歌中“___________”形成对应。 20 . 下列诗句中与此首诗歌的内容、情感最为一致的一项是( )。 A.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 B.雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花。 C.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 D.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
六、课外阅读
阅读下面文言文,回答后面小题 季布 司马迁
孝惠时,(季布)为中郎将。单于尝为书嫚①吕后,不逊,吕后大怒,召诸将议之。上将军樊哙曰:“臣愿得十万众,横行匈奴中。”诸将皆阿吕后意,曰“然”。季布曰:“樊哙可斩也!夫高帝将兵四十余万众,困于平城,今哙奈何以十万众横行匈奴中,面欺!且秦以事于胡,陈胜等起。于今创痍未瘳②,哙又面谀,欲摇动天下。”是时殿上皆恐,太后罢朝,遂不复议击匈奴事。
季布为河东守,孝文时,人有言其贤者,孝文召,欲以为御史大夫。复有言其勇,使酒难近。至,留邸一月,见罢。季布因进曰:“臣无功窃宠,待罪河东。陛下无故召臣,此人必有以臣欺陛下者;今臣至,无所受事,罢去,此人必有以毁臣者。夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。”上默然惭,良久曰:“河东吾股肱郡,故特召君耳。”
(节选自《史记·季布乐布列传》)
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(注)①嫚(màn):侮辱。②瘳(chōu):(伤、病)痊愈。③使酒难近:意思是,爱喝酒使性子,令人难以亲近。④见罢:意思是,文帝见过就不理他了。⑤股肱:这里是“重要”的意思。
21 . 解释文中加点词的含义。 (1)人有言其贤者_________
(2)臣恐天下有识闻之有以窥陛下也__________ 22 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。 夫陛下以一人之誉而召臣,一人之毁而去臣。 23 . 结合选文,举例说说季布是一个怎样的人。
七、语言表达
24 . 这首七律诗的颔联运用了什么修辞手法?有什么表达效果?上下句有何联系?
八、综合性学习
25 . 曲阜孔庙,是祭祀中国春秋时期的著名思想家和教育家孔子的本庙,位于孔子故里、山东曲阜城内,假如你到曲阜孔庙参观,请根据所学,完成下面题目。
(1)补充完整孔子自述学习与成长的简历表。 年龄 十五 三十 四十 五十 六十 思想
① 而立 ② ③ 而耳顺 (2)请写出一个出自《论语》的成语,说说对你的启发。
(3)请在留言薄上留言,表达你对孔子的崇敬,字数不少于60个。
九、作文
26 . 阅读下面的文字,按要求作文。
有一种力量能让我们感受到温暖,有一种力量能给予我们鼓励,有一种力最能激励我们不断前行,有一种力量……
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请以“力量”为话题,写一篇文章。
要求:(1)白选文体(诗歌除外),题目自拟。(2)不少于500字。(3)文中不得出现真实的姓名。
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