2011年长沙市语文年度论文评比光荣榜-2

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雨花区

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谁让真情和兴趣远离了他们浅谈馄饨理论对课堂管理的启示作文批改新模式

论语文教学的叙事艺术

初三语文课堂也可以“活”色生香以声传情，以情感人——朗读方法指导综合性学习:《让世界充满爱》教学设计关于语文教学中的挫折教育

让作文妙笔生花——引导学生遣词造句增强文章美感

浅谈阅读教学中的写作指导广告，和你我相伴

浅谈高中语文课堂教学中探究能力的培养

让生活教我们写作

高中作文，让学生徜徉在自己的路上《大铁椎传》之侧面描写语文教学反思

写作需要观察，观察也须得法大胆质疑激活课堂

巧用流行歌曲，活化语文课堂要教会农村中小学生阅读学生的课堂学生做主让对比手法“活”起来转化后进生案例

浅议网络背景下中学语文教学

如何在作文教学中加强创新思维的训练让学生爱上写作初中语文教学反思

关于语文教学中多媒体手段运用的粗浅思考

重视学生阅读能力培养语文教学中的几个误区

《善于开发课堂中的课程资源》《回归阅读主体，关注阅读体验》《课堂上的距离》

《情感在语文教学中的功能和激发》《妙用课后练习提升学生综合能力》《语文教学应注重培养学生审美情趣》《对于如何开展宏观阅读教学的思考》《辨析和修改病句的复习策略》《斗法记》

《关于学习小组在初三教学活动中的利弊的几点思考》《无可把握的悲哀》

《求索和前行——浅谈初一语文入门学习》

《由美国的农民政策到中国的学生学习》

《高效课堂，还学生一份精彩》

结合《玩偶之家》浅谈对女性问题的认识

高中语文课堂教学设问技巧风情万种的“情”月鸟儿翱翔在语文的天空

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岳麓区莲花镇五峰中学

拾级而上，叩响习作之门如何让课堂热闹而又热烈养成思维习惯，构建高效课堂

为新课程改革下的语文教学注入新元素优化教学语言，提高课堂效率

基于多元能理论的传统教育日的语文教育

高一班主任如何快速引导学生上路之管见

让语文课堂成为培养学生个性的舞台寓教于乐——为语文课堂插上飞翔的翅膀

循循善诱，焕发课堂的灵感请不要忘记默读

浅谈阅读教学中学生想象力培养浅议农村中学作文教学“源头活水” 语文阅读的重要方法——问题法阅读文言文教学也可勃发盎然生机

理清脉络，把住关键——中学文言教学之我见

开发作文教学，培养创新能力教学反思——教师成长之路

浅谈语文教学中文章语言美的建构如何写好新闻短评

冷静思考高中语文教学中的“学生主题热”

永“心”教学，“乐”在其中激活教材，寓心理素质教育于课堂浅谈古典诗歌教学中多媒体辅助教学的运用

巧妙设置问题，创设轻松课堂语文教学的“真知棒”

谈学生百日练字工程循序渐进，教好作文

高考作文审题立意偏差类型、原因、对策

对语文课堂中探究的探究

课堂教学务必以学生为本——上参赛课有感

重作文教学实效

语文课堂也可以留给学生一片安静的天空

浅谈语文教学的“生活化”

幽默，语文课堂不可或缺的“秘技” 语文老师怎样扮演好自己的双重角色论中学语文教学应该渗透人文教育文言文教学方法初探

《名字里的学问》教学案例如何让学生愿意学文言谈谈中学生写作能力的培养把常态课努力上成优质课

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浅论语文教学中的“自主合作探究”学

明德华兴中学习明德华兴中学教育教学相互渗透，使学生健康成长青竹湖湘一外国语学校云南的歌会

长沙市第十一中学点滴——读《听李镇西老师讲课》长沙市第十一中学要渠能得清如许，导入源头活水来长沙市第二十一中学学会观察，备好作文的源头活水长沙市第十五中学革命经典齐赏读，红色课堂亦鲜活长沙市第二十一中学关于传统文化的反思明德中学打造生活化的高中作文教学课堂

我们大家一起来——小组合作学习，打

明德中学造高效课堂明德中学众里寻他千百度，素材原在课本中附中博才实验中学如何使作文的批阅更有效附中博才实验中学《世上最好的地方》教学设计附中博才实验中学用诗意的语言构筑美妙的图画含浦中学初中语文现代诗歌赏析微探含浦中学凤头吐清音文首显华章含浦中学欲扬先抑凸显人物形象坪塘中学初中语文教学小组合作学习模式初探坪塘中学怎样分析诗词的思想感情清水塘中学在讨论中撞击出思想的火花双枫中学《湖心亭看雪》教学设计

浅谈综合性学习主题活动模式和学习方

双枫中学式

阅读教学中如何提高学生品味语言的能

学士中学力长沙市七中中学德育之于传统链接长沙市七中初中记叙文复习教学案例长沙市七中浅谈中学语文课堂的有效教学长沙市七中谈语文课朗读教学

语文教学漫谈——在课堂闪耀人性的光

北雅中学辉北雅中学让“幸福”走进课堂“鉴赏”环节北雅中学《趣谈停顿》活动设计北雅中学《天净沙秋思》教学设计及反思北雅中学浅谈如何培养优生长沙县第六中学厚积薄发，提高写作能力长沙县第六中学从寻找差异到无缝对接长沙县第七中学善待语文，丰富文化底蕴长沙县第三中学对当前语文课堂的思考长沙县第三中学语文教师不应是精神牧师长沙县金井中学初中文言文教学现状分析及对策探微长沙县金井中学浅谈培养学生学习能力的途径长沙县石门中学浅谈语文教师教学语言修养长沙县石门中学呼吁语法知识重新回归初中语文课堂

加强课外读写训练，提高学生语文综合

长沙县广福中学

能力

长沙县回龙中学如何提高语文课堂教学效率长沙县开慧中学初中语文小组合作学习教学策略初探雨花区《如何指导学生正确使用参考书》

三等奖三等奖

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谢建成文亚星欧阳恩惠

张觉新谢红廖博廖博刘菊兰谢佳雄余炳兰赖先慧\\梅世清陈尚文肖牡林文虞泽娟蓝思娥罗菊

宁乡十一中宁乡十一中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡十三中宁乡实验中学浏阳田中浏阳葛家浏阳葛家浏阳镇头浏阳溪江

再谈阿Q形象和精神胜利

浅谈新课程背景下如何提高农村中学语文教学质量

巧妙提问好，课堂效率高