初三化学全册知识点(鲁教版)
奇妙的化学
一、化学给我们带来了什么
1、天然材料：木材、棉花、石料等自然界中本来就存在的人造材料：塑料、玻璃、不锈钢等通过化学变化制的的，属于化学制品
2、与人类社会发展的关系环境保护、能源开发利用、功能材料研制、生命过程探索等
二、观察化学变化
1、镁条燃烧（1）现象：①发出白光 ②放出热量 ③生成白色粉末点燃（2）结论：
镁+氧气氧化镁 Mg O2 MgO
2、 锌与稀盐酸反应（1）现象：产生气泡（2）结论：锌+盐酸→氯化锌+氢气Zn HCl ZnCl2 H
23、 硫酸铜与氢氧化钠的反应（1）现象：生成蓝色沉淀（2）结论：硫酸铜 + 氢氧化钠 → 氢氧化铜 + 硫酸钠NaOH CuSO4 Cu(OH)2↓ Na2SO
44、化学变化：生成新物质的变化（1）特征：有新物质生成（2）伴随现象：发光、放热、变色、生成沉淀、产生气体（3）伴随能量变化：化学能转化为热能、光能、电能
5、物理变化：没有生成新物质的变化
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6、物理变化和化学变化的区别：是否有新物质生成 7、绿色化学：课本P7 又称环境无害化化学，环境友好化学，清洁化学，绿色化学的理想是不在使用有毒、有害的物质，原料百分之百转变成产物，生产对环境友好的产品。
三、物质组成的奥秘
1、物质是由分子、原子、离子构成如：水是由水分子构成铜是由铜原子构成氯化钠是由氯离子和钠离子构成
2、物质是由元素组成如：氧气是由氧元素组成第二节 化学之旅
一、从问题开始善于发现问题和提出问题
二、通过科学探究解决问题基本环节：提出问题、建立假设、收集证据（设计实验、进行实验等）、获得结论、交流评价
三、对探究活动进行反思第三节 走进化学实验
一、认识常见的化学仪器 试管 酒精灯 滴瓶 量筒 烧杯 锥形瓶 集气瓶 水槽 坩埚钳 长颈漏斗 分液漏斗 胶头滴管 铁架台 玻璃棒 托盘天平
二、实验基本操作
1、原则：“三不”（1）不能用手接触药品（2）不要把鼻孔凑到容器口去闻气体的气味（3）不得品尝任何药品的味道
2、用量：（1）严格按实验规定用量（2）未指明用量时，取用最少量（固体只需盖满试管底部，液体取1—碘的酒精溶液）（5）性质：（1）导电性：有些溶液能导电 如：酸、碱、盐溶液
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（2）混合物凝固点降低、沸点升高 （3）溶液的温度升高或降低 如：氢氧化钠溶于水后溶液温度升高，硝酸铵溶于水后溶液温度降低，氯化钠溶于水温度不变
2、悬浊液：物质以固体小颗粒分散到液体中形成的混合物 3、乳浊液：物质以小液滴分散到液体中形成的混合物乳化：举例：洗涤剂洗油污等
4、电离：物质溶于水时或受热熔化时能够产生自由移动的离子的过程
二、溶液组成的定量表示 溶质质量 溶质质量
1、溶质的质量分数=100% =100% 溶液质量 （溶质质量+溶剂质量）
2、例题1：将4g氢氧化钠固体溶解在46g水中，得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数是多少？100%解：氢氧化钠的质量分数为：4g4g+46g =8%答：
3、例题2：若要配制100kg质量分数为15%的食盐溶液，需要食盐和水各多少千克？
解：需要食盐的质量为：100kg15%=15kg 水的质量为：100kg-15kg=85kg答：
4、 溶液的浓缩与稀释
A、浓缩方法：（1）加溶质（2）蒸发水分 例题：将100g质量分数为10%的氯化钠溶液制成20%的溶液，需要加入氯化钠固体
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或蒸发水分多少克？解：设需要加入氯化钠的质量为X100% =200g10%+X100g+XX=
12、5g答：解：设需要蒸发水的质量为Y100% =200g100g-YY=50g答：
B、 稀释方法：加水稀释例题：将100g质量分数为20%的氯化钠溶液制成10%的溶液，需要加水多少克？解：设需要加入水的质量为X100% =100g200g+XX=100g答：
三、 溶液的配制
1、步骤：计算、称量或量取、溶解、装瓶 2、 涉及公式：溶液质量=溶液体积溶液密度
3、 例题：市售浓盐酸的溶质质量分数为37%，密度为 1、18gcm-3。如何配制50g溶质质量分数为5%的盐酸溶液？解：设需要浓盐酸的体积为XX
1、18gcm-337%=50g5%X= 5、73ml需要水的体积为：50g- 5、73ml
1、18gcm-31gcm-3 =
43、24ml答：第三单元 我们周围的空气第一节 空气的成分 一、认识空气的组成
1、空气中氧气含量的测定加热（1）现象：紫红色的铜丝变成黑色（2）结论：铜+氧气 氧化铜 Cu O2 CuO （3）问题：测得空气中氧气的含量不足1/5的原因：
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① 铜丝不足 ② 没冷却到室温就读数 ③装置漏气（4）空气组成：(体积分数)
氧气：21% 氮气：78% 稀有气体：0、94% 二氧化碳：0、03% 水蒸气和杂质：0、03%
二、空气是一种重要的资源
1、氧气的工业制法（物理变化） 降温 沸点 氮气先蒸发出来（沸点低）气态空气 液态空气 加压 蒸发 氧气后蒸发出来 （沸点高）
2、氧气、氮气、稀有气体的用途 （ 自学） 你要知道 三、关注空气质量
1、空气的污染 可吸入固体颗粒空气的污染 化石燃料的燃烧 有害气体：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 工厂排放的废气 汽车排放的尾气
2、空气的防治 （1）植树造林 （2）工厂排放的废气经净化后排放 （3）汽车排放的尾气经净化后排放
3、空气质量报告（1）空气质量报告的内容：
空气污染指数、首要污染物、空气污染物、空气质量级别、空气质量状况（2）五项指标之间的关系 （学生了解）第二节 物质组成的表示
一、元素和元素符号
1、定义：具有相同核电荷数（质子数）的一类原子 2、元素的种类由质子数决定
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