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专题2.1 不等式的性质及常见不等式解法(精讲)(解析版)

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ac(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体,|x-a|+|x-b|≥|x-a-(x-b)|=|a-b|.

(3)图象法:作出函数y1=|x-a|+|x-b|和y2=c的图象,结合图象求解. 【变式探究】

1.(2017天津,文2)设x?R,则“2?x?0”是“|x?1|?1”的( ) (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充要条件 (D)既不充分也不必要条件 【答案】B

【解析】2?x?0,则x?2,x?1?1,则?1?x?1?1,0?x?2,x0?x?2?xx?2 ,据此可知:“2?x?0”是“x?1?1”的的必要的必要不充分条件,本题选择B选项. 2.(2014·广东高考真题(理))不等式【答案】???,?3?2,???. 【解析】

的解集为 .

???????2x?1,x??2令f?x??x?1?x?2,则f?x??{3,?2?x?1,

2x?1,x?1(1)当x??2时,由f?x??5得?2x?1?5,解得x??3,此时有x??3; (2)当?2?x?1时,f?x??3,此时不等式无解;

(3)当x?1时,由f?x??5得2x?1?5,解得x?2,此时有x?2; 综上所述,不等式

考点六:绝对值不等式的应用

如果a,b是实数,那么|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当ab≥0时,等号成立.

【典例9】(2020·陕西省西安中学高二期中(理))已知不等式m?x?5?x?3对一切x?R恒成立,则实数m的取值范围为( ) A.m?2

的解集为???,?3?2,???. ??B.m?2 C.m??8 D.m??8

【答案】A 【解析】

x?5?x?3??x?5???x?3??2,?根据题意可得m?2.

故选:A

【典例10】(2018年理新课标I卷)已知(1)当(2)若【答案】(1)

时,求不等式

时不等式.(2)

代入函数解析式,求得

,然后利用分段函数,分情况讨论求得不等式

(2)根据题中所给的分情况讨论即可求得结果.

,其中一个绝对值符号可以去掉,不等式

,利用零点分段将解析式化为

的解集为可以化为

; 时

的解集;

成立,求的取值范围.

【解析】分析:(1)将

(2)当

;若

【总结提升】

成立等价于当的解集为

,所以

时,故

成立.若,则当时.

.综上,的取值范围为

1.两类含绝对值不等式的证明问题

一类是比较简单的不等式,往往可通过平方法、换元法去掉绝对值符号转化为常见的不等式证明题,或利用绝对值三角不等式性质定理:||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|,通过适当的添、拆项证明;另一类是综合性较强的函数型含绝对值的不等式,往往可考虑利用一般情况成立,则特殊情况也成立的思想,或利用一元二次方程的根的分布等方法来证明. 2.含绝对值不等式的应用中的数学思想

(1)利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; (2)利用函数的图象求解,体现了数形结合的思想.

3.求f(x)=|x+a|+|x+b|和f(x)=|x+a|-|x+b|的最值的三种方法 (1)转化法:转化为分段函数进而利用分段函数的性质求解.

(2)利用绝对值三角不等式进行“求解”,但要注意两数的“差”还是“和”的绝对值为定值. (3)利用绝对值的几何意义. 【变式探究】

1.(2020·宁夏回族自治区高三其他(理))已知函数f(x)?|2x?1|?|x?2|. (1)若f?x??4,求实数x的取值范围;

(2)若对于任意实数x,不等式f(x)?|2a?1|恒成立,求实数a的值范围.

?17??15??,【答案】(1) ??;(2) ??,? ?33??44?【解析】

1??3x?3,x??2?1111? (1)由题,f?x???x?1,?x?2;当x?时,?3x?3?4,解得??x?;

2232??3x?3,x?2??11?x?2时,x?1?4恒成立,解得?x?2; 22717当x?2时,3x?3?4,解得2?x?.综上有??x?.

333当

故实数x的取值范围为??,?17??

?33?1??3x?3,x??2?11??1?3(2)因为f?x???x?1,?x?2,当x?时,f?x??f???;

22?2?2??3x?3,x?2??13?x?2时,?f?x??3;当x?2时,f?x??f?2??3. 223故f?x?的最小值为.

233315故2a?1?,即??2a?1?,解得??a?.

22244当

故实数a的值范围为??

?15?,? 44??

2.已知函数??(??)=|???1|.

(1)解不等式??(??)+??(??+4)≥8;

(2)若|??|<1,|??|<1,且??≠0,求证:??(????)>|??|??().

??【答案】(1) {??|??≤?5 或??≥3} (2)见解析 【解析】

?2???2,??

(1)??(??)+??(??+4) =|???1|+|??+3| ={4,?3≤??≤1,

2??+2,??>1,当??1时,由2??+2≥8,解得??≥3.

所以不等式??(??)+??(??+4)≥8的解集为{??|??≤?5 或??≥3}. (2)??(????)>|??|??(??),即|?????1|>|?????|. 因为|??|<1,|??|<1,

所以|?????1|2?|?????|2=(??2??2?2????+1)?(??2?2????+??2)=(??2?1)(??2?1)>0, 所以|?????1|>|?????|,故所证不等式成立.

??

??

专题2.1 不等式的性质及常见不等式解法(精讲)(解析版)

ac(c>0)的几何意义:数轴上到点x1=a和x2=b的距离之和大于c的全体,|x-a|+|x-b|≥|x-a-(x-b)|=|a-b|.(3)图象法:作出函数y1=|x-a|+|x-b|和y2=c的图象,结合图象求解.【
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