五年级道德与法治下册期中测试题
（满分100分，时间35分钟）
一、填空题（每空2分，共20分）
1. 在成长过程中，我们的_________逐渐发生了变化，很多是有了自己的_________。 2. 拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的____________和追求，它需要所有家庭成员____________尽责出力。
3. 公共生活中，人们的行为是_________的。人们更要注意自己的____________，展示自己的良好形象。
4. 人人有权参与公共生活，利用公共_________和公共_________，享受公共利益。
5. 在温暖的友善传递中，我们相互_________、相互_________，我们的社会将会更加美
好。
二、判断（每题2分，共16分）
1. 家人商讨事情的时候都认为我很小我，参与了也没用。 （ ） 2. 每天出门，妈妈总说，路上看车注意安全，这唠叨中包含着妈妈对我的爱。 （ ） 3. 父母对我管教很严格。这是父母对我的一种爱。 （ ） 4. 做个有心人，体会家人的喜怒哀乐，只会让我们变得更加忧愁。 （ ） 5. 公园里的椅子没有人坐，我可以躺在上面。 （ ） 6. 农家书屋减灾村里，它丰富了农村人的文化生活。 （ ） 7. 禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老人。 （ ） 8. 田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。 （ ） 三、选择题（每题4分，共24分） 1. 主动承担家务，正确的做法是（ ） A. 让妈妈帮我洗红领巾。 B. 自己的事情自己做。
C.爷爷，快把我书包整理好，我要上学了。 2. 我对家庭的贡献正确的是（ ）
A. 父母和邻里关系不好，我也懒得理邻居小朋友。
B. 爷爷奶奶没有和我们住在一起，但我可以周末去看望他们。
C. 三岁的弟弟缠着我，要我陪他玩，我不愿和他玩，我要找同龄伙伴玩。
3. 周末，兵兵邀请小军踢足球，小军母亲以快要考试为由，不许小军参加，小军应（ ） A. 一切听从母亲的安排，母亲说不让去，自己就不去。
B. 与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习。 C. 哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请。 4.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（ ） A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
5.小刚坐公交车，他戴着耳机，跟着音乐大声地唱歌。对此，我认为（ ） A.唱歌是他的权利，其他人不得干涉。
B.公交车是公共空间，小刚唱歌影响了公共利益。 C.虽然我也在车上，但小刚唱歌跟我没关系。 6.下列体现了维护公共秩序的是（ ） A.农忙时，占用公路晾晒谷物。 B.工厂通过地下管道向河流排放污水。 C.周末，在家上网玩游戏。 四、简答题26分（9+8+9）
1.请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？
2. 作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
3.妈妈是一位教师，在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……，在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？
五、探究题（14分）
读下面材料，回答问题。
90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班 2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。 因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。 得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！” “疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”
对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。
五年级期中检测 参考答案
一、填空题（每空2分，共20分）
1.心理 想法
2.共同愿望 尽责出力 3.公开 言谈举止 4.资源 设施 5.理解 尊重
二、判断题（每题2分，共16分）
X √ √ X X √√√ 三、选择题（每题4分，共24分）
BBBCBC
四、简答题26分（9+8+9）
人教部编版道德与法治五年级下册期中测试题含答案
