How to present a lesson
? Realia Presentation
词汇卡片的使用，通过词汇卡片的使用帮助理解。通过声音、音乐、影像帮助记忆。 Topic的讲解。如何去描述一个名词对它进行a, an的使用。 ?
Culture presentation
被动结构与文化的结合。通过文化引出被动语态。 Motivation and connection.
文化的渗入。不能太多，只能为调解。
? Comprehension presentation
叙事主线，通过疑问词。通过图片给出疑问词，让孩子能够通过疑问词进行提问。
? Outline presentation
分成几大块，让孩子找到形容词，短语，疑问词（what，how， where）。文章大纲的呈现方式。
How to output a lesson?
通过前面分支语法的引出，孩子需要大量的练习。通过练习让孩子进行有效的“output”. 原则：
? Presentation
The main topic
The teaching objectives The related culture
? Practice
The learning objectives The anticipated problems
? Production
Oral learning objectives Written learning objectives
教学案例
? Opposite（相反的） Annie 进行练习。
低段~高段均可以使用。
练习反义词：动词，形容词，副词、介词。 肯定句和否定句的联系。
? 使用图片进行练习。
图片的选择要贴近生活。
? Guess What
讲解进行时
及物动词，不及物动词，动态介词搭配
练习图上给出的图片。
幼儿英语上课课件
