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部编新人教版小学二年级语文下册 课后作业-《小毛虫》

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课后作业-《小毛虫》

基础作业

一、照样子认一认,连一连。

怜 nuó 仿 fú 规 lián 佛 fǎng 竭 guī 绒 lǜ 挪 jié 律 róng 二、给加点的字选择正确的读音。

jǐn jìn

尽管( ) 尽力( ) ..尽快( ) 尽心( ) ..三、拼一拼,写一写。

zhěng gè fǎng zhī ( ) ( ) zěn yàng xiāo shī ( ) ( ) biān xiě chōu chū ( ) ( ) 四、比一比,再组词。

纺( ) 抽( ) 放( ) 邮( ) 编( ) 织( ) 扁( ) 识( ) 五、把下列词语补充完整,再选词填空。 ( )( )勃勃 尽( )竭( ) ( )( )隔绝 ( )( )斑斓 笨( )笨( ) ( )牛( )虎之力 1.春天,到处是( )的景象。 2.淘淘用了( ),终于爬上了山顶。

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3.对待工作,爸爸总是( )。

六、小毛虫经历了哪些变化?选一选,按顺序填一填。(填序号)

( )→( )→( )

阅读提高

七、读语段,完成练习。

时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.这段话一共有 句话。

2.第一、二句和第三、四句各写了什么?请选一选。 第一、二两句:( ) 第三、四两句:( ) ①小毛虫变成蝴蝶后飘然飞起。 ②小毛虫变成了美丽的蝴蝶

3.仔细品读第二句话,哪些词语表现了蝴蝶的美丽?请找出来,画上横线。 4.小毛虫变成蝴蝶后会是怎样的心情?(选一选)( ) ①茫然失落。 ②惊喜欢快。

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参考答案

一、

二、jǐn jìn jǐn jìn

三、整个 纺织 怎样 消失 编写 抽出四、{

纺织

放心 {抽出邮局 {编写扁担 {织布知识

五、生机 心 力 与世 色彩 手 脚1.生机勃勃 2.九牛二虎之力 3.尽心竭力 六、③①② 七、1.4 2.②① 3.轻盈 色彩斑斓 4.②

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九 二

部编新人教版小学二年级语文下册 课后作业-《小毛虫》

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