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基础英语教学大纲-(3)

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《基础英语》教学大纲 课程 类别 ()1、公共基础课 (√)2、专业基础课 ( )3、专业课 ()4、专业限制选修课 ( )5、文化素质任意选修课 ( )6、辅修专业方向课 ( )7、任意选修课 ()1、体育教育专业 ( ) 2、运动训练专业 ( )3、民族传统体育专业 授课 对象 ( )4、社会体育专业 ( ) 5、市场营销专业 ( )6、运动人体科学专业 ( )7、表演专业 ( ) 8、公共事业管理专业 ( )9、新闻学专业 ( )10、旅游管理专业 (√) 11、英语专业 ( )12、各专业 学时 学分 448 28 编写人 签 名 赵敏 教研室 主任签名 唐春玲 一、大纲制订依据

《基础英语》课教学大纲,依据1999年教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》和《沈阳体育学院培养方案》(2005年8月修订),结合我院体育英语专业本科生实际情况编写的。

二、教学目的与任务

基础英语是英语专业基础阶段的必修课,对培养和提高学生听、说、读、写、译等综合运用英语能力起着重要作用。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头和笔头表达能力。通过阅读题材、体裁广泛的阅读材料,扩大学生的知识面,使学生熟悉并深化对英语语言、文化的理解,增强学生的英语语感和培养学生阅读兴趣。

三、教学内容、形式和学时分配

教学内容、形式和学时分配表

理论课 章 次 教 学 内 容 第一学期现代大学英语精读第一册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第二学期现代大学英语精读第二册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 Half a Day Going Home The Boy and the Bank Officer Angels on a Pin My Personal Manager Against All Odds The Great Banana The Midnight Visitor The Kindness of Strangers Christmas Day in the Morning After Twenty Years 学时 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 写作训练学时 实践课 口语训练学时 听力训练学时 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 学时合计 Ways of Learning Another School 8 Year—What For? Maheegun My Brother More Crime and Less Punishment The Nightingale and the Rose Say Yes The Man in the Water The Greatest Invention Psychologically Speaking Quick Fix Society The Richer, the Poorer 8 8 8 8 8 8 8 8 8 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第三学期现代大学英语精读第三册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第四学期现代大学英语精读第四册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. You Have to Get Me Out of Here 8 8 Confessions of a Miseducated Man Blueprint for Success Space Shuttle Challenger The Riddle of Time Your College Years Discovery of a Father Michael Dream Dell’s 8 8 8 8 8 8 Two-billion-Dollar 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 448 Wisdom of Bear Wood Twelve Angry Men (Part One ) Twelve Angry Men (Part Two ) The Rivals We’re Only Human The Dill Pickle Diogenes and Alexander Silent Spring The Need That Drives Us All In My Day Mercy at Appomattox The President as Corporate Salesman Thinking as a Hobby Waiting for the Police Why Historians Disagree A Drink in the Passage A Man of the Moment Groundless Beliefs Spring Sowing Globalization’s Dual Power The Most Dangerous Game The Telephone The Pen of My Aunt Lions and Tigers and Bears Soldier’s Heart How Do We Deal with the Drug 8 Problem ? The Damned Human Race 8 448 学 时 合 计 注:实践能力培养:口语训练、听力训练、写作训练与课堂讲授一并进行。

四、教学内容纲要

第一学期现代大学英语第一册 第一章 Half a Day

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点:文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Half a Day 第二节 Text B The Edge

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。

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第二章 Going Home

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Going Home

第二节 Text B A Homecoming of a Different Sort

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第三章 The Boy and the Bank Officer

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Boy and the Bank Officer 第二节 Text B My Bank Account

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第五章 Angels on a Pin

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Angels on a Pin 第二节 Text B We Should Cherish Our Children’s Freedom to Think

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力 第八章 My Personal Manager

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A My Personal Manager

第二节 Text B And If Elected

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。第第九章 Against All Odds 本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Against All Odds 第二节 Text B The Dark Gift

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十章 The Green Banana

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Green Banana 第二节 Text B The Secret Lost in the Water

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十一章The Midnight Visitor

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Midnight Visitor 第二节 Text B The Night the President Met the Burglar

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十二章 The Kindness of Strangers

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Kindness of Strangers 第二节 Text B In Chelsea, Back to Sleep

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十三章 Christmas Day in the Morning

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Christmas Day in the Morning 第二节 Text B Swans Mate for Life

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。

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第十四章 After Twenty Years

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A After Twenty Years 第二节 Text B A man Who Had No Eyes

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第二学期现代大学英语第二册

第一章 Another School Year—What For?

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点:语言的应用和写作技巧

第一节 Text A Another School Year—What For? 第二节 Text B The Thought Card

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。

第二章 Maheegun My Brother

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Maheegun My Brother

第二节 Text B Thanksgiving Hunter

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第三章 More Crime and Less Punishment

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A More Crime and Less Punishment 第二节 Text B The Land of the Lock

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第四章 The Nightingale and the Rose

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Nightingale and the Rose 第二节 Text B Nightingale

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第五章 Say Yes

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Say Yes 第二节 Text B Arrangement in Black and White

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第六章 The Man in the Water

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Man in the Water 第二节 Text B The Broken Lantern

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第七章 The Greatest Invention

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Greatest Invention 第二节 Text B The Flying Machine

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第八章 Psychologically Speaking

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点:语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Psychologically Speaking

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第二节 Text B Psychologically Speaking

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。第九章 Quick Fix Society 本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Quick Fix Society

第二节 Text B The Dark Remarks by Bill Clinton at Grand Canyon National Park 本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十章 The Richer, the Poorer

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Richer, the Poorer 第二节 Text B The Story of Jane Pilgrim

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十一章 You Have to Get Me Out of Here

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A You Have to Get Me Out of Here 第二节 Text B Help for the Helper

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十二章 Confessions of a Miseducated Man

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Confessions of a Miseducated Man 第二节 Text B Understanding Society and Culture Through Eating

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十三章 Blueprint for Success

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Blueprint for Success 第二节 Text B My Wood

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十四章 Space Shuttle Challenger

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Space Shuttle Challenger 第二节 Text B Blimps

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十五章The Riddle of Time

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧 第一节 Text A The Riddle of Time 第二节 Text B Mr. Imagination

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第三学期现代大学英语第三册 第一章 Your College Years

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点:语言的应用和写作技巧 第一节 Text A Your College Years 第二节 Text B Preparing for College

本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达和写作能力。

第二章 Discovery of a Father

本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。 本章教学难点: 语言的应用和写作技巧

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基础英语教学大纲-(3)

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.《基础英语》教学大纲课程类别()1、公共基础课(√)2、专业基础课()3、专业课()4、专业限制选修课()5、文化素质任意选修课()6、辅修专业方向课()7、任意选修课()1、体育教育专业()2、运动训练专业()3、民族传
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