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浙江省余姚中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测语文试题答案

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余姚中学2019学年10月质量检测高二语文答案

1、答案C。A、合、谂(shěn)B、掩(yǎn)黯然失色D、供gōng 2、答案D,改为“不仅” 3、答案B。A、“颁发的”改为“颁发了”C、句式杂糅D、改为“营造清爽的环境”。 4、答案A。B、最后一个逗号改为句号,句号改为问号。C、句号应在引号外D、“曲终人散”前的逗号改为分号,表并列。 5、答案B。明代作家

6、答案。A古义形体容貌。 今义指对事物的形象或性质加以描述。B古义诚恳的样子。今义是勤劳而踏实。C、古义辛酸苦楚。今义是身心劳苦。 7、答案D 。 A、闵通悯 B、 枪通抢 C、 父通甫 8、答案C。 A、B、D都是被动句

9、答案B。①动词的使动用法 ②④名词作状语 ③形容词作名词

10、①纪律则是对自由的限制;②有了纪律就没有自由;③自由从来都是有限制的

11、答案A; (原文是“并推动人工智能技术广泛应用”,注意“推动”二字,未然变已然。) 12、答案C; (A项原文是“为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障”,未然变已然。B项不是“高校”努力构建,构建的主体是“教育部”。D项“不建议”在文中无据。) 13、①学科建设方面:支持推动高校人工智能领域学科建设; ②专业建设方面:研究探索“人工智能+X”的人才培养模式;

③教材建设方面:推动加快人工智能领域科技成果和资源向教育教学的转化; ④人才培养力度方面:引导高校完善人工智能领域多主体协同育人机制; ⑤努力构建多层次教育体系。(4分,4点即可)

14、含义:容易到手的诈骗对象。作用:①“完美的猎物”,猎物直接体现小说的内容,点明是一起诈骗事件;②有利于情节的展开,老妇人和萨莎都把对方当成了自己的诈骗对象即猎物。对萨沙,老妇人年老体弱,容易下手;对于老妇人,萨沙自以为是、疏于防范,且不敢报警;③题目与文中的首尾照应,圆和如一,突出了中心。(含义1分,作用3分) 15、“老妇人”是一个靠诈骗为生的惯犯。她善于伪装,警惕性强,心思缜密,专挑偷盗诈骗者下手,善于揣摩被害者心理,经验丰富,手法熟练。①如“你喜欢猫吗?呃、呃……刚才你说你叫什么来着?”、“颤巍巍”等动作语言的描写表明老妇人的善于伪装; ②而“飞快地摘下三根金项链、一对厚实的金耳环……”“她动作如此熟练,令人瞠目结舌”等描写说明她经验丰富,手法熟练; ③从“十分小心地把茶壶等东西倒进瓶里,把每件茶具都用事前准备好的布袋套好”,可见其警惕性强,心思缜密;而她挑选这类骗子作为施骗对象,看准其不敢报案。表现出她善于揣摩人的心理。(性格概括2分,举例分析2分) 16、①语言描写:如“我喜欢猫,你养猫了吗?”她飞快地回答,“ 莫蒂菲夫人,没什么事吧?”这表现了萨莎的见风使舵和善于察言观色。 ②神态描写:表面上却装出十分尊敬的样子,欠着身子饶有兴趣地倾听着老妇人说话,表现出萨莎的伪装的谦恭内心的虚伪,她一边品茶,一边微笑,表现了萨莎自认为即将得手,内心的自鸣得意。 ③动作描写:说话同时扫了一眼这套公寓,眼睛一个劲地在房间里扫来扫去。流露出她的诈骗盗窃的本能反应。灵巧地迎上茶杯,让茶壶里的茶水恰到好处地倒入她的杯中。体现她的迎合别人故作乖巧,萨莎靠在长沙发上闭上眼睛。乐不可支,体现其放松警惕,自以为胜利在望,洋洋自得。 ④心理描写:去卫生间了,萨莎自言自语地嘀咕着。即将来临的财运使她非常开心。这些老家伙们从来都懒得查看证明、介绍信什么的,这绝对有机可乘。表现出萨莎对自己的骗术十分有信心,并且为此而沾沾自喜。(四点任选三点,手法3分,分析3分)

17、小说中多处运用伏笔。如“亲爱的,再加点茶?”即是典例。首先,老妇人用热情的语

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调、亲和的态度与慈祥的笑容用以松懈对方,从而为“下手”创造机会;其次,用再加点茶来实施计划,且能引发读者想像。此伏笔可谓妙手。再如,小说中两次写老妇人步履艰难,一则是向萨莎示弱,消解她的防范心理;二则用老妇人的“步履艰难”与老妇人“枯枝般的手指”“飞快地摘下”且能“寻找猎物”的迅捷作对比,对人物进行辛辣讽刺。(伏笔3分,对比3分。只要举例恰当,且能简要分析,即可酌情给分) 18、答案D,靡:无

19、答案A都表判断 B、你的/表修饰 C、于是/竟然 D、表音节/结构助词“的” 20、“祖母”改为母亲“母亲”

21、从兄辄留/有光意恋恋/不得留也/孺人中夜觉寝/促有光暗诵《孝经》/即熟读无一字龃龉/乃喜。 22、(1)我的孩子,很久没看到你的身影了,为何整天默默地待在这里,像个女孩子?(得分点:“若”“竟”“类”)

(2)想要姑且迁就私情,但报告申诉不被允许。(得分点:“则”“告诉”被动句) (3)恐怕和我个人的想法相违背吧?(得分点:无乃…….? “剌谬”) 23、(1)终鲜兄弟 门衰祚薄 (2)黄花地 晓来谁染霜林醉 (3)新浴者必振衣 受物之汶汶者乎 (4)不在沉默中爆发 就在沉默中灭亡 (5)仲尼厄而作《春秋》 乃赋《离骚》

译文:先母名桂,外曾祖叫周明,外祖父叫周行,是太学生。外祖母姓何。外祖父世世代代住在吴家桥,离县城东南三十里地。从千墩浦往南,对着桥头直到港湾以东一带,住户聚集,全是周姓人家。外祖父和他的三位兄长,家境都很殷实,为人敦厚、崇尚简约、朴实,与村人拉起家常来,言辞和蔼,待晚辈也无不亲善。

先母去吴家桥时,抽空就纺棉花,回到城里,总忙着搓麻捻线。常常点盏小灯,忙到深更半夜。外祖父三天两头打发人来问暖问寒,送些土特产。母亲从不愁吃愁穿,却仍然辛苦劳作,好像朝不保夕似的。冬天,让婢女们把烧过的炉灰,再和成炭团,层层叠叠地放整齐,晒在台阶下面。屋里所有的东西都物尽其用,全家也看不见一个闲人。大孩子在身后牵着衣襟,怀里还抱着吃奶的孩子,即便如此,母亲手中还是不停地做针线活。家中打扫得窗明几净。对奴婢也宽厚有恩,他们哪怕挨了打,也都不忍心说怪话。过年时,吴家桥送来的鱼蟹果品,全家不分主仆,人人有份。所以只要听说吴家桥人来了,大家个个兴高采烈。我七岁时和堂兄有嘉一起进了学堂。每逢刮风下雨,堂兄总留下不走,我尽管心里恋恋不舍,却不能在学堂留宿。母亲半夜醒来,就督促我默读《孝经》,如果能一字不差地背下来,母亲便十分高兴。

母亲死后,外祖母也去世了。周家不幸得了急性传染病,舅母死了,四姨嫁给顾家,也死了。全家相继死去三十口人,只有外祖父和二舅幸免于难。

母亲故去十一年后,大姐嫁给王三接,是母亲生前亲自许配的人家。十二年后,我进入官学。在十六年上,有光娶妻,也是母亲在世时订的亲。婚后一年,有了一个小女儿。每当抱起幼女,思母之情,愈加强烈。夜深人静时与爱妻谈及先母,两人忍不住相对而泣。追记母亲生平一点琐事,恍如昨日,其他的都已茫然若失了。世上竟有失去母亲的人,天哪,这有多么令人痛心啊!

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浙江省余姚中学2019-2020学年高二上学期第一次质量检测语文试题答案

余姚中学2019学年10月质量检测高二语文答案1、答案C。A、合、谂(shěn)B、掩(yǎn)黯然失色D、供gōng2、答案D,改为“不仅”3、答案B。A、“颁发的”改为“颁发了”C、句式杂糅D、改为“营造清爽的环境”。4、答案A。B、最后一个逗号改为句号,句号改为问号。C、句号应在引号外D、“曲终人散”前的逗号改为分号,表并列。5、答案B。明代作家
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