what colorisit? Period one
学习重点及目标
.掌握Ss至Zz8个字母: Ss,Tt,Uu,Vv,ww,Xx,yy,Zz 2.掌握6个单词: S,m,L,UFo,ccTV,UN 快乐自学 .I can read.
我会跟着磁带边听边大声朗读Ss至Zz8个字母并熟记。 2.I can write.
我能准确地写出这8个字母的大小写,并完成2b、2d。 3.I can listen.
听录音,我能快速地按听到的顺序给字母编号,完成2c。
4.I can
understand.(我能理解)
仔细看活动3中的4幅图,我明白了学习目标2中的6个单词的中文意思,并能写出来。 (1)S (2)m (3)L (4)UFo (5)ccTV (6)UN 合作探究 小组讨论:
.字母表中总共有多少个元音字母,多少个辅音字母。 2.到目前为止,我们学了多少个由大写字母组成的缩写词,它们是:
小组背诵:小组背诵26个字母。 课堂小结 I’ve learned
in this
class(这节课我学会了): 字母表中的元音字母: New
words(新单词):
达标检测 一、英汉互译。 .UFo
2.中国中央电视台 3.联合国 4.m
二、单项选择。 (
)5.英语字母表中第16个字母是 A.Qq B.Rr c.Pp (
)6.在四线格中,占三格的小写字母是
A.f和j B.i,j和f c.f,j和p
三、根据要求,完成下列各题:
7.写出26个字母中含音素/i:/的字母的大小写。 8.写出26个字母中含音素/e/的字母的大小写。 Period Two
学习重点及目标 .掌握6个新单词 New
words
color,red,yellow,green,blue,black,white,and 2.掌握2个短语:Phrases:what color,black and white
3.掌握句型:-what’sthis?-It’sV. -whatcoloris it?-It’sred.
:
快乐自学 .Ican
read.我能大声地朗读学习目标1中的新单词并记忆。 2.Ican
match.(我会搭配)根据学习目标1中的6个表示颜色的单词,完成1b的任务 3.I can
listen.听录音,我基本上掌握了la中的句型,并知道下列两个短语的英语写法了。 (1)什么颜色 (2)黑白相间 4.I can
practice.根据图中的对话,我能和同伴一起操练下列句型,完成lc。 -what’s this?-It’s Z. -what color is