好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

精选培训计划汇总九篇

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

精选培训计划汇总九篇

一、指导思想

为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”,以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育,使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养,将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。学校乡村少年宫古筝班将有计划地开展相关教学活动,并力求整个活动能顺利、高效、持久地进行。 二、活动目标

1.通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。 2.通过欣赏古今名曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。 3.进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。 三、教学安排

(一)、教学内容:根据学生的实际情况,因材施教,以孙文妍、何宝泉老师主编的《少年儿童古筝教程》(一)作为主要教材,有计划地针对学生的不同水平进行教学。

(二)教学时间、地点、方法:

1.活动时间:每周四下午15:50—16:50 2.活动地点:学校乡村少年宫古筝教室 3.教学措施:

(1) 教育学生严格遵守活动纪律,定时定点对学生进行教学,保证每次教学时间与质量。

(2) 教师严格按学校“教学五认真”的规定,认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。

(3) 配合多媒体教学,定期给学生欣赏名曲,观看名师古筝曲目的VCD讲解,开阔学生的眼界。

(4) 随着学生水平的提高,变集体授课为个别或阶段教学,以适应每个学生水平的提高。

(5) 学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定,并争取集体汇报表演机会,配合学校参加各种文艺表演活动,展示我校学生风采。 4.教学计划:

20xx年9月:认识古筝,掌握演奏姿势及手形要求。 20xx年10月:“托”“勾”“抹”的基本弹奏,勾托抹组合练习曲。

20xx年11月:“撮弦”练习(大撮)、“撮弦”练习(小撮)。复习勾托抹组合练习曲,《笑傲江湖》练习曲、《春江花月夜》练习曲。

20xx年12月:勾托抹托音阶练习(上学歌);复习弹奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》练习曲。 20xx年1月:总复习。 培训计划 篇2

护士长在医院工作中发挥着举足轻重的作用,做好选拔、培养护士长工作,直接关系到医院护理总体目标与任务的实现,关系到护理专业的发展,为提高我院护士长护理管理水平,护理部积极引入现代护理管理理念,注重培养护士长具有条理化工作习惯和和善于观察和发现问题的能力,从“word hard(努和工作)”到“word smart(聪明的工作)” 一、科护士长、护士长培训总目村标

1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。

2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识,能对护理工作中的各项要素,如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调,使护理系统达到最优运转,为患者提供最优质的护理服务。

3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。

4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准,能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。

5、积极组织护理学科学技术研究,不断完善护理理论、临床技术体系,促进护理学的发展。

二、科护士长培训计划 (一)科护士长培训目标

1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力,包括护理行政管理、业务管理、教育管理。

2、具有全面的专科护理理论知识,掌握本专业务内外临床新进展、新业务。 3、具有丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂的疑难问题。 4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。 5、具有丰富的临床护理实践教学能力。

6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科的知识,如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。

(二)科护士长培训内容及考核方式 三、护士长培训计划 (一)护士长培训目标

1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。

2、具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

5、具有临床护理实践教学好能力。

6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。 (二)护士长培训内容及考核方式

精选培训计划汇总九篇

精选培训计划汇总九篇一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”,以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育,使教学真正关注学生的情感、态度、价
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
4rd5x22pom7dd7d92wae4uc568cqcf01a33
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享