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2018-2019学年新教科版一年级科学下册第一单元第三课《认识物体的形状》(练习)

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《认识物体的形状》习题

一、填空题

1. 不打开布袋,我们可以通过物体的( )来判断物体的种类。 2. 把物体装进同样的盒子里,可以采用( )的方法。

3.物体的( )会影响它占据空间的大小

二、选择题

1.所有物体的形状都是( )。

A 完全不同的 B 完全相同的 C 有相同的也有不同的 2.思考橡皮要( )摆放,才能放得最多。

A 立放 B平放

3.( )和( )无论怎样摆放其平放在盒子的的数量都是一样的。( ( )以不同的方式平铺,其数量差异很大。

A乒乓球 B螺母 C橡皮 D正方形木块

三、判断题

1.乒乓球和小木块形状是相同的。( ) 2.形状也是区别物体的一个重要特征。( )

3.相同物体的平铺方式不同,平铺的数量有可能不同不同。( )

四、拓展题

)和

要将下列物体分别放到相同的盒子里,请同学们先判断下面几个怎样摆放数量最多,再进行试验。

1. 猜测木块( )摆放、钉子( )摆放。 2. 实际操作:木块( )摆放、钉子( )摆放。

一、填空题

1.形状 2.平铺 3.形状

二、选择题

1.C 2.A 3.ADBC

三、判断题

1.× 2.√ 3.√

四、拓展题

《认识物体的形状》习题答案

2018-2019学年新教科版一年级科学下册第一单元第三课《认识物体的形状》(练习)

《认识物体的形状》习题一、填空题1.不打开布袋,我们可以通过物体的()来判断物体的种类。2.把物体装进同样的盒子里,可以采用()的方法。3.物体的()会影响它占据空间的大小二、选择题1.所有物体的形状都是()。A完全不
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