大学生职业生涯规划结课论文

况。

46 11 55 32 66 56 22 18 39 46 50 23 三、你在“背景与环境因素”上的具体得分与解释：

背景与环境因素得分：[34]，你在背景与环境这个因素上的得分处于较低水平，即你以后的职业 - 13 -

生涯发展基本不受背景与环境因素的影响。我们将分析你在这个因素上每一个维度的具体得分。

测评维度名称：性别因素，你在这个维度上的得分是：[58] 该维度评估内容：性别因素的阻碍。性别因素对职业发展的阻碍是指因为性别的不同而影响了个人职业生涯发展。

你的测评结果解释：你在性别因素这一维度上得分处于较低水平，表示你不认为本身所属的性别会对未来的生涯发展造成阻碍。即你不会认为所属的性别会在工作方面受到不公正的待遇，从而会对未来的生涯发展造成阻碍。

测评维度名称：生理因素，你在这个维度上的得分是：[46] 该维度评估内容：生理特征对职业发展的影响。生理特征对职业发展的影响是指因为某些生理条件，如外貌、年龄与身体健康程度等，限制了个人发展。

你的测评结果解释：你在生理特征这一维度上得分处于较低水平，表示你不认为生理特征会对自己职业生涯发展造成阻碍。即你不

会认为某些生理条件，如外貌、年龄与身体健康程度等，会限制个人的发展。

测评维度名称：竞争条件，你在这个维度上的得分是：[11] 该维度评估内容：自身所具备的竞争条件对职业生涯发展的影响。如因为英语能力、专业知识与社会实践等个人不足而限制了职业生涯的发展。

你的测评结果解释：你在竞争条件这一维度上得分处于较低水平，表示你不认为自身所具备的竞争条件对自己的职业生涯发展造成阻碍。你对自身所具备的能力比较自信，相信他们不会阻碍你的职业生涯发展。

测评维度名称：学校院系，你在这个维度上的得分是：[55] 该维度评估内容：学校院系对自己职业生涯发展的影响，具体指因为就读学校与院系的性质、牌子、规模等原因而限制了个人生涯发

你的测评结果解释：你在学校院系这一维度上得分处于较低水平，表示你不认为自己所在的学校 - 14 -

院系会阻碍以后的职业生涯发展。

测评维度名称：民族宗教，你在这个维度上的得分是：[32] 该维度评估内容：民族宗教的阻碍。民族宗教对职业发展的阻

碍是指因为所属民族、宗教信仰而对职业生涯发展造成了不良影响。 你的测评结果解释：你在民族宗教这一维度上得分处于较低水平，表示你不认为本身所属民族宗教会对未来的生涯发展造成阻碍。即你不会认为因为自己所属的民族宗教会在工作方面受到不公正的待遇，从而会对未来的生涯发展造成阻碍。

四、你在“社会与人际因素”上的具体得分与解释：

社会与人际因素得分：[53]，你在社会与人际这个因素上的得分处于较低水平，即你的职业生涯发展基本不受社会与人际因素的影响。我们将分析你在这个因素上每一个维度的具体得分。 测评维度名称：亲友影响，你在这个维度上的得分是：[66] 该维度评估内容：亲友对职业发展的阻碍。亲友影响对职业发展的阻碍是指因为重要他人，如父母、配偶、亲友与师长对自己的影响，而限制了个人发展。

你的测评结果解释：你在亲友影响这一维度上的得分较高，即你的职业生涯发展会在一定程度上受到亲友的影响。你的重要他人，如父母、配偶、亲友与师长可能会对你产生影响，从而限制了个人的发展。

测评维度名称：人际网络，你在这个维度上的得分是：[56] 该维度评估内容：人际网络的阻碍。因为人际关系网络的数量和质量缺乏，影响了个人发展。 你的测评结果解释：你在人际网络这一维度上得分处于较低水平，表示你的人际网络不会对未来的职业生涯发展造成阻碍。你的人际关系较好，朋友较多，而且质量也不错。

测评维度名称：家庭负担，你在这个维度上的得分是：[22] 该维度评估内容：家庭负担的阻碍。因为家庭经济条件或必须承担的某些家庭责任而影响了自己 - 15 -

的职业发展。

你的测评结果解释：你在家庭负担这一维度上得分处于较低水平，表示你的家庭负担没有给自己的职业生涯发展造成阻碍，或者你并不存在家庭负担。

五、你在“心理与态度因素”上的具体得分与解释：

心理与态度因素得分：[33]，你在心理与态度这个因素上的得分处于较低水平，即你的职业生涯发展基本不受社会与人际因素的影响。我们将分析你在这个因素上每一个维度的具体得分。 测评维度名称：方向选择，你在这个维度上的得分是：[18] 该维度评估内容：方向选择的阻碍。方向选择对职业发展的阻碍是指因为发展方向不明确，对曾选过的方向感到后悔或面临几个方向不知何去何从，从而影响个人的发展。

你的测评结果解释：你在方向选择这一维度上得分处于较低水平，表示你本身的方向选择不会对未来的生涯发展造成阻碍。你对于未来发展方向的选择或规划都进行了深程度的思考。对自己的职业选择坚定不移，并制定了详细明确的计划加以认真执行。

测评维度名称：求职准备，你在这个维度上的得分是：[39] 该维度评估内容：求职准备。求职过程准备不充分，为在面试中的表现感到不满意或者不了解如何准备。

你的测评结果解释：你在求职准备这一维度上得分处于较低水平，表示你的求职准备较好，不会对你的职业生涯发展造成影响。 测评维度名称：信息探索，你在这个维度上的得分是：[46] 该维度评估内容：信息探索对职业发展的影响。信息探索对职业发展的影响是指对有关行业或职业的信息了解不充分，同时也不知道从何处获得这些信息，从而影响了个人的发展。

你的测评结果解释：你在信息探索这一维度上得分处于较低水平，表示你对未来职业发展的作了较充分的探索。表现在较积极地探索相关讯息、对获取相关资讯的渠道以及对社会大环境比较了解，为未来的职业发展作了一定的准备。 - 16 -

测评维度名称：特质表现，你在这个维度上的得分是：[50] 该维度评估内容：特质表现的阻碍。特质表现指你的一些个性特质或习惯是否会对你的职业生涯发展构成了一定的阻碍，如内向、悲观等。

你的测评结果解释：你在特质表现这一维度上得分处于较低水平，表示你的特质表现如积极、主动乐观等不会对未来的职业生涯发