学不学编程的差距在哪里？

Jon 10 岁的儿子，可以花上几小时用 Scratch 微调试游戏（Scratch 是专为孩子写的编程语言）。“我儿子真的非常喜欢这个，这非常锻炼他的创造能力！”

Scratch 一开始先让孩子们玩游戏，然后，如果他们有什么地方不喜欢，例如有怪物他们闯不过去，他们完全可以自己的意愿改动代码帮助过关，可以让怪物减少能力或者直接 pass 怪物。他们也可以重新调试别人写的代码，加入自己的设置。“这就像艺术一样在创作。”孩子们不觉得自己是在写枯燥的代码，而是在创造一些有意思的东西，他们玩得非常开心。 ——Jon Woodstock 博士，《Help Your Kids with Computer Coding 》的作者和两个小程序员（一个 10 岁男孩和一个 8 岁女孩）的父亲。 编程有助于建立自信心

Lisa 9 岁的孩子学习成绩并不好，但是在编程上，赢得了教室里其他孩子的掌声。 有的孩子天生不善于读书，但是编程让他们能从另一个方面展示自己，把握自己的命运。在编码世界中，没有什么规定的路径，也没有什么“正确的答案”，他们完全可以按照自己的想法去解决问题，从而建立自信心。

——Lisa Morales-Hellebo，纽约时装技术实验室的创始人，也是一个 9 岁孩子（从 4 岁半就开始编程）的母亲。 学编程和不学编程的差距在哪里 计算机科学家般的思维方式

我们听到最多的就是编程可以提高孩子的逻辑思维，但编程的作用不止这么简单。学习编程的孩子最终会拥有一个计算机科学家那样的思维方式，去更理性、更高效地解决复杂问题。孩子在编程过程中，要从头至尾考虑解决问题的方案，再用代码实现出来。这个过程会逼着孩子反复思考，反复验证，直到找出最合适的方法。