幼儿园中班教案《好朋友火车》(二篇)

教学资料参考范本

幼儿园中班教案《好朋友火车》(二篇)

目录：

幼儿园中班教案《好朋友火车》一

幼儿园中班教案《好玩的传声筒》含反思二

- 1 -

幼儿园中班教案《好朋友火车》一

中班教案《好朋友火车》适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词，感知音乐旋律的变化，培养互助精神，体验歌唱活动带来的愉悦，快来看看幼儿园中班《好朋友火车》教案吧。

活动目标：

感知音乐旋律的变化。 培养互助精神。

借助已有经验、图片和老师的提问，理解并记忆歌词。 体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备：

音乐：《好朋友，行个礼》（请参见幼儿用书）。 活动过程：

老师带领幼儿唱出以下的音阶（即三度音程），如：Do Re Mi Do Mi;Fa So La Fa La；So La Si So Si＊＊＊＊ 带领幼儿边唱歌边以双手轻拍与音符对应的身体部位； Fa So La Fa La 腰 肩 头 腰 头 教唱歌曲《好朋友，行个礼》，唱到“看谁赢”时，双手就随音阶比“腰、肩、头”部位。

最后带领幼儿随着歌曲玩“好朋友火车”的游戏： 好朋友我们行个礼（两人相互行个礼） 握握手呀来猜拳（两人握手）

石头布呀看谁赢（两人先握拳准备猜拳，再相互猜拳）

输了就要跟我走（猜拳输了的人就接在赢的人后面，平局时就两人牵手走）

请赢的人再找另外一个人，边唱儿歌边猜拳。 依此方式游戏，最后看看谁是好朋友的火车头，谁的火车接得最长。

2 / 2