16.突破语法知识—定语从句一、定语从句的定义当我们要表达的意思相对简单时，通常用形容词作定语修饰某个名词或名词短语。可是如果稍微复杂一点，形容词便无能为里，这时就要借助于一个句子来修饰名词，用作名词的定语，对名词进行限制，我们把这样的从句叫定语从句。形容词和定语从句作定语的区别：表中第一个例句只是单个的形容词，而后者是一个有着完整主谓结构的句子，故称后者为定语从句，即用作定语功能的从句。说它是“从句”，是因为这句话前面已经有主句了。总结：在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。记住：被定语从句修饰的词叫作先行词或关系词，定语从句放在先行词的后面，定语从句可以由关系代词that、which、who(宾格whom、所有格whose)和关系副词where、when、why引导。特别提醒：关系代词在定语从句中作主语、宾语、定语，关系副词在定语从句中作状语，它们在复合句中起连接主从句的作用。小测：请找出句子的定语从句，并说出定语从句的先行词和引导词。1.Hewhodoesn’treachtheGreatWallisnotatrueman.不到长城非好汉。2.Opportunityandluckalwaysshowsappreciationforthosewhoareboldinstruggling.机遇和幸运总是垂青勇于奋斗的人。3.Allthatglittersisnotgold.闪闪发光者，未必皆黄金。4.Amanwhoneglectshisstudiesinyouthwillregretitinlateryears.少壮不努力，老大徒伤悲。小测：判断下列句子是否是定语从句：1.TheScienceMuseum,whichwevisitedduringarecenttriptoBritain,isoneofLondon’stouristattractions.2.Itwaswiththehelpofthelocalguidethatthemountainclimberwasrescued.3.HaveyoueverheardthenewsthathehasgonetoAmerica.如何做定语从句？A.Themanisafarmer.B.Themanisspeakingatthemeeting.C.Themanwhoisspeakingatthemeetingisafarmer.小测：Maryisagirl.Maryhaslonghair.Maryisagirlwhohaslonghair.二、定语从句的分类1、限制性定语从句和非限制性定语从句（1）限制性定语从句：形式上:不用逗号“,”与主句隔开意义上:是先行词不可缺少的定语,如删除,主句则失去意义或意思表达不完整。译法上:译成先行词的定语:“的”。作宾语时可省略;可用关系词上:that:可用who代替whom例如：Heisamanwhocanhelpme.Howdoyouapologisetoyourfriendwhosebikeyoulost？非限制性定语从句用逗号“,”与主句隔开。只是对先行词的补充说明,如删除,主句仍能表达完整的意思。通常译成主句的并列句作宾语时不可省略:不可用that和why:不可用who代替whom。如：LiLei,whosefatherisaworker,ismybestfriend.Lijiang,whereIwasborn,isverybeautiful.区别：?HehasafriendwhoisinClassThree.他有一个在三班的朋友。（可能还有别的班的朋友）?Hehasagirlfriend,whoisinClassThree.他有一个女朋友，她在三班。（只有一个女朋友）三、定语从句的关系词（引导词）考点一：当先行词是人时，用关系代词who、whom、that引导定语从句，如：Theforeignerwho/thatvisitedourschoolyesterdayisfromCanada.(作从句主语，不能省略)Theperson(who/whom/that)youjusttalkedtoisMr.Green.(作从句宾语，可以省略)练习：2019年全国III卷：(2019年全国Ⅲ卷)Theywerewelltrainedbytheirmaster_______hadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.2019年北京卷：Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethosearetotallyengagedinacademiclife.考点二：当先行词是物时，用关系代词which、that引导定语从句，如：Theyplantedthetreeswhich/thatdidn’tneedmuchwater.(作从句主语，不能省略)Thefish(which/that)weboughtwerenotfresh.(作从句宾语，可以省略)小测：（非限定性定语从句）（限定性定语从句）1.2019全国II卷：NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,______sheopenedwithherlatehusbandLes.2.2019年浙江：Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofcloth_______givesofflightinthedark.考点三：当从句主语与先行词（可以是人也可以是物）存在从属关系时，用关系代词whoseIknowtheboywhosearticleisverygood.请分解为两句Iknowtheboy.Hisarticleisverygood.Iliveinahousewhosewindowsfacethesouth.注意：1.whose用作关系代词时，它并不表示“谁的”，而是表示“……的……”，在具体语境需要灵活处理。2.不要以为whose引导定语从句时，其先行词一定是指人的名词，其实也可以是指事物(包括动物)的名词。小测：这是一座岛，名字我忘了。Itwasanisland______nameIhaveforgotten.3.whose不仅可以引导限制性定语从句，也可引导非限制性定语从句。如：Mydog,whosetemperisveryuncertain,oftenbitesthejudgesatdogshows.4.引导定语从句的“whose+名词”，有时可换成其他结构，注意词序的变化。比较：破了窗户的那座房子是空的。正：Thehousewhosewindowsarebrokenisempty.正：Thehousethewindowsofwhicharebrokenisempty.正：Thehouseofwhichthewindowsarebrokenisempty.结论：whose+n.=the+n.+ofwhich=ofwhich+the+n.5.根据语境的需要，whose前可以使用语义需要的介词。如：IwishtothankProfessorSmith,withoutwhosehelpIwouldneverhavegotthisfar.我要感谢史密斯教授，没有他的帮助，我不会走到今天这一步。考点四：一般来说，当先行词是时间时，用关系副词when(=atthattime)来引导；当先行词是地点时，用关系副词where(=atthatplace)来引导；当先行词是reason时，用关系副词why(=forthatreason)。IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity.Hecouldn’tgivetheteacheragoodreasonwhyhewaslateforschool.注意：先行词为地点、时间、原因时，选用关系代词或关系副词，要看它在从句中作何种成分，如：ThisisthehousewhereIlived(vi.不及物动词)lastyear.(在从句中作状语)Nowitisautumn______weheldasportsmeetNowitisautumn______isthethirdseasonoftheyear.Idon’tbelievethereason______hegave.Doyouknowthereason______shewaslateforthemeeting.考点五：介词+which/whom如果定语从句中谓语动词是不及物动词，它所接的介词可以放在从句中相关动词的后面，也可以把它提到关系代词的前面，此时，先行词为人时介词后面用关系代词whom,先行词为物时，介词后用关系代词which,即：介词+关系代词（是人时用whom,是物时用which）。Iknowtheman(who/whom/that)Jimistalkingto.=IknowthemantowhomJimistalking.Thisistheroom(which/that)Iusedtolivein.=ThisistheroominwhichIusedtolive.注意：介词的确定“介词+关系代词（whom、which）”中的介词主要有以下三种确定方法：1、根据定语从句中的谓语动词或形容词来选用介词ThemantowhomIspokeismyteacher.(speakto)Thewestlake,forwhichHangzhouisfamous,isabeautifulplace.
16.突破语法知识—定语从句-讲义
