图书馆数据库使用需求调研分析报告
1. 问卷的编制
此次调查采用针对本校学生的《山东交通学院图书馆数据库使用需求调查问卷》，选取了图书馆、学生宿舍、教学楼等3个主要学生聚集地点进行抽样问卷调查。为保证问卷填写真实有效，数字资源部在电阅室组织了2次访谈调研活动，和学生面对面交流，对问卷答疑。针对各学院学生的《图书馆数据库使用需求调查问卷》总共发放问卷300份，其中有效问卷281份，有效率为93.7%。调查时间为2019年4月至6月（见表1—1）。
表1—1 样本构成分布表
样本特征 博士研究生 身份 硕士研究生 本科 汽车工程 交通土建 工程机械 学院 交通物流 信电 航空 轨道交通 学生（人） 0 55 226 28 31 37 21 30 18 21 百分比（%） 0% 20% 80% 10% 11% 13% 7% 11% 6% 7% 理学院 经济管理 外国语 艺术设计 交通法学 马克思主义 国际教育 29 30 10 18 5 2 1 10% 11% 4% 6% 2% 0.7% 0.3% 2 调查内容
2.1数据库的使用频率
依据调查数据，学生使用数据库的频率如表2-1所示。
表2—1学生使用数据库的频率
人数 百分比 经常使用 较少使用 31 11% 242 86% 从不使用 8 3% 据调查统计，学生很少或者从未使用过图书馆数字资源的主要原因，总结为以下5个方面：96%是个人需求度不高；2%是图书馆未购买，下载受限；15%是使用其他渠道获取资源；27%是不熟悉数据库的检索方法；45%不知道可以利用哪些数据库来查找文献。（如图2—2所示） 2.2数据库的使用目的与类型
据调查统计，8%的学生使用数据库的目的是兴趣阅读；10%的学生使用数据库的目的是技能等级考试；12%的学生使用数据库的目的是科研需要；87%的学生使用数据库的目的是撰写学位论文。（如图2-3所示）
2-2 学生较少或从不使用数据库的原因分析图
2-3 学生使用数据库的目的示意图
在学生使用的各数据库中，其主要利用的数字资源类型为：期刊是41%；图书是25%；学位论文是19%；会议论文是9%；专利是2%；视频类是4%；其他是0%。（如图2-4所示）
2-4 学生使用数据库的类型示意图
2.3数据库的使用需求
据调查，在我馆已购买的中文数据库中，205个学生对知网（CNKI）有使用需求，186个学生对万方有使用需求；154个学生对超星数字图书馆有使用需求；126个学生对超星读秀、百链搜索有使用需求；65个学生对中文在线“书香校园”有使用需求；72个学生对新东方多媒体学习库有使用需求；23个学生对大学专业课学习数据库有使用需求；17
个学生对中科VIPExam考试学习资源数据库有使用需求；8个学生对高教网考研精品课程有使用需求；8个学生对森途就业数字图书馆有使用需求；3个学生对中宏教研支持系统有使用需求；1个学生对爱迪科森网上报告厅有使用需求；0个学生对交通运输科技信息资源共享平台有使用需求。（如图2-5所示）
2-5 学生对中文数据库的使用需求示意图 在我馆已购买的英文数据库中，66个学生对“寻知”数据库有需求；97个学生对SpringerLink 全文电子书有需求；23个学生对wordlib 数据库系列有需求；8个学生对航空航天及汽车工业技术资库有需求；22个学生对国道特色专题数据库有需求；2个学生对EBSCO HOST有需求 ；13个学生对ASCE数据库有需求。（如图2-6所示）
图书馆数据库使用需求调研分析报告
