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心理咨询面谈技术

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心理咨询面谈技术》摘记(非指导性倾听技巧部分)

【美】Rita sommers-Flanagan博士

John sommers-Flanagan

非指导性倾听反映是谈话技巧里影响性最小的,但是提供了最大的机会以鼓励来访者自由的表达自己

往往治疗的效果都在第一次咨询打下基础,而开始的时候我们是完全不了解来访者的,所以如何使来访者把有用的部分说出来就依赖这些非指导性的技术。

1.沉默:1)描述:没有言语活动。 2)目的/效果:促使或抑制

来访者的自发谈话。迫使来访者说话。准许双方冷静的时间。(有些人像话痨一样,你要想办法让他停下来,因为我们的时间有限。沉默,以得到加入指导性问题的机会来控制他的谈话方向)

3)注意:有时候沉默是最好的治疗反应。这是要注意自己的姿势,面部表情。

2. 解述:1)描述:对来访者所说内容的反映或重述。

2)目的/效果:使来访者确定你的听到他们所说的,并使他们自己听到自己说的。

3)注意:重述核心内容,不要加评价。用来访者常用的词汇,比如“听到,感到,觉得”等。运用比喻可以很好的概括许多体验内容。

3. 澄清:1)描述:类同解述。

2)目的/效果:澄清来访者不清晰的陈述,并确认心理师听到的内容的准确性。

3)注意:明确的承认你没挺清楚的话。请求对方给出明确的解释或举例说明是尤其有帮助的。

4. 非指导性情感反映:

1)描述:来访者已经清晰表达的情绪的重述或解述。

2)目的/效果:增进来访者对共情的体验并鼓励其进一步的情感表达,建立良好的关系。 3)注意:仅限于来访者已经清晰表达的情感内容。不要探究,解释,猜测。

5.面谈总结:

1)描述:一次治疗中设计的几个话题的简短总结。

2)目的/效果:总进对治疗内容的记忆,并使体积的主题联系到一起。 3)注意:非正式的“让我确定一下我是否把握了你所谈的主要内容。” 不要说出有几条,只要一条一条的往下说就行了。 互动——总结时给予停顿的时间,总结后问“是否准确”。 对于初次面谈,可以请来访者总结对他来说重要的问题。 表达支持性——“你在如此短的时间内谈到了如此多的内容。”

6. 保证:仔细的考虑,不宜多用。

《心理咨询面谈技术》摘记(指导性倾听技巧部分)【美】Rita sommers-Flanagan博士

1.解释

描述:表达认为来访者的情感,想法,行为所代表含义的陈述句。如果你用疑问句,那是非常失败的解释,来访者会直接驳斥你,形成可能很强的阻抗。最常见的就是一句“不对”然后是一大堆的解释——摆脱这个困境狠简单“你似乎狠在乎这个?”如果他打岔说别的,你就说“请你明确的回答我的问题,这很重要。”包含对过去的经验的参照。 目的/效果:促使其对情感,想法,行为的思考和身体观察领悟。 注意:

(1)无意识——有意识。有些感情来访者说的时候并没有意识到,你说出来的时候他们会强烈的,一遍遍的抵触,这时候就是重点了——无意识的东西进入意识就是违反规律的,所以才有那么抢的阻抗(精神分析学派。)——你正搞到问题的本质部分。 (2)实质:“我就是这样看待你和你的处境的。”你是心理师,说话有时要专家点。(3)需要对其过去现在的了解。不了解,就找行业规矩——闭上乌鸦嘴。 (4)时机,而且要和情绪体验联系起来。

2.情感证实 描述:承认并认可其明确表达的感情。当然是他说过的感觉,不要自己遍词语用。比如“你说如果你遇这些事,你是不是也讨厌他?”“他真是歌讨人厌的人。” 目的/效果:帮助来访者接受自己的情感。 注意:

(1)会造成关系中的依赖。你知道情侣的关系基础之一就是依赖吧?似的,感情证实的效果和那个是一样的效果,用的多了来访者会变得依赖你。 2)基本上是:“你的感受是可以理解的。”

(3)以权威与专家的身份自居,并可能被认可为专家或权威。试试看吧,狠有成就感,来访者会静静地的等着你说接下来的问题。

(4)可能削弱可信度。减少来访者对问题的探索。有些时候探索的多了反而头疼 (5)普遍性:“每个人都会………….”有时候无论对错的事,做的人多饿了就不觉得有问题了。

3.重构

描述:提供了对情绪的另一种解释或重构。 目的/效果:帮来访者从另一个角度看问题。

注意:最初可能被否认。最后也一样,需要拐很大的弯子才能绕回来。我不喜欢

4.面质

描述:提出或发现来访者的不一致或矛盾处的陈述句,可以温和可以严厉。 效果:鼓励来访者审视自己和自己的思维,情感与行为模式。可能导致个人改变和成长。 注意:真正的面质不包括对改变的明显建议

心理咨询面谈技术

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