中职德育第二版第一册配套练习册参考答案

由天下分享时间：2024/11/30 9:44:30 加入收藏我要投稿点赞

4.团结合作是力量的源泉。

正确：众人拾柴火焰高，众志成城。个体力量是有限的，而团结众人、有分工协作，则可以将人的力量无限放大。

四.问答题：

1.结合实际，谈谈在校学生就如何做到勤劳节俭。

答：俗话说：“劳动是幸福的左手，节约是幸福的右手。

勤劳不是低贱，节俭不是吝啬，俭朴也不是穷酸，勤劳节俭是美德，是高尚的道德情操。

1) 勤劳：①做好个人卫生：自己的衣物自己清洗（而不是打包到周末扔给

父母）；

②认真完成学习任务，独立完成各科作业。

③积极主动参与班级日常卫生工作，负起值日生的责任； ④高质量完成学校布置的大扫除等劳动工作；

⑤周末回家，更要勤快，做好自己力所能及的各项家务，减轻父母负担。

2) 节俭：①节约用水用电：

②珍惜粮食、少吃零食：

③衣物讲求干净整洁，不攀比名牌； ④爱护公物：

⑤不乱请客，不乱花钱；

⑥珍惜时间：青春年华最宝贵，争分夺秒抓学习，少玩游戏少发呆。

2.请说说你对“家和万事兴”“家齐天下平”的理解。 1) 家和万事兴：

“家和”是批家庭营造而成的一种和谐、健康、向上的关系。家和的前提是：相互尊重，互相关爱，分工协作，互帮互助。和是中国传统文化的根、精髓。和就是和气和谐，和气生财，和和美美，而一个家族，一个国家都需要和，和就会生活幸福美满，任何事情都需要在和美环境中才能得到。所以家族和气没有办不成的事。 2) 家齐天下平：

家齐：就是能够把家庭和家族。关系处理的和睦融洽和谐。天下平：天下一统，和谐安定。

①家庭是社会的基本细胞，家庭和睦是社会和谐的基础；

②家庭的道德修养提高了，会带动四邻、地方社会风气的改善； ③通过小家锻炼出来的管理能力，为治理天下奠定良好的基础。 3) 正心、诚意、修身、齐家、治国（此处之“国”为诸侯国）、平天下，是

传统知识分子修养目标（区别于佛、道的出世，儒家讲究入世——穷则独善其身，达则兼济天下。）

作为现代公民：更要修身养性，不断提高人文素养与科学素养，进而为国家为人民做事,才可以“治国平天下”。

3.请结合实际，说说如何理解“各人扫门前雪，休管他人瓦上霜”的说法。

此话本意是宣扬明哲保身的中庸思想，在新时代我们必须赋予它新的含义。

答题思路：肯定“自扫门前雪”，对于“休管他人瓦上霜”可以辩证对待。 1) 肯定“各人自扫门前雪”：

只有“各人自扫门前雪”，才能保证工作效率：每个人做好自己的本职工作，在各自的岗位上发挥出应有的作用；分内的事自己干，今天的事今天办，这是一种责任感，也是保持良好人际关系的重要因素。因此，我们每个人的“门前雪”都要自己积极主动地去清扫，而不能消极怠工。 2) 肯定“休管他人瓦上霜”：

与儒家的“不在其位不谋其政”有异曲同工之妙，它告诫我们：无论在人际交往还是日常工作中，不要越殂代疱，不要大包大揽，要给他人生存的空间、工作的自由。尤其是在分工极度发达的现代社会里，“闻道有先后，术业有专攻”，不属于自己专业范围或职责范围内的，特别是涉及到保密内容，不该问的不问，不该讲的不讲，不该做的不做，这不仅是人际关系的准则，也是公民应具备的职业素养。 3) 否定“休管他人瓦上霜”：

①每个人都是社会的一员，期间存在“蝴蝶效应”。 “莫管他人瓦上霜”是不合适的，与我们当前和谐社会所倡导的不符合。

②只为自己考虑，不管他人，这样整个社会会变得冷漠——大家共同受害；（重庆公交坠江案：泼妇动手、司机还手、乘客袖手、阎王右手。） ③在工作中，经常需要各部门协力工作，如果过于强调分工，而忽视合作，那就难以取得成功。

总而言之，我们既要做到“各人自扫门前雪”，对“莫管他人瓦上霜”灵活应用，这样才能维持和谐的人际关系。

五.案例分析题：案例1 ：

1) 原因：蔡某诚信，声誉极佳；蔡某与商人关系甚好，相互信任。 2) 含义：心中有良知，做人讲原则。

3) 感悟：经商之人，诚信为要；信誉至上，商路宽广。（依现代标准来看：

蔡某通过此举并被宣传，无意间大幅提升了商业信誉，为其企业做了免费广告。信誉本身就是巨额的无形资产。）案例2：

1) 精神：见义勇为。 2) 见义勇为的社会意义：

①是中华民族的传统美德。

②是抑制社会犯罪、弘扬社会正气的突出表现；

③提倡见义勇为精神，是时代的需要，是社会公德的需要。有没有见义勇为精神是检验和衡量每个人社会公德的重要尺度。 3) 对片断二的看法：

二种行为都是损公肥私、危害社会的自私行为。既破坏公物，更危害公众的安全。应该受到舆论的谴责及法律的制裁。 4) 认识：

①任何人生命都只有一次：我们要见义勇为，更要见义智为！ ②必须弘扬社会正气，严厉制裁违法犯罪行为。

抵制不良侵袭

一.名词解释：

1.自我管理：自觉地运用自我意识对自己进行制约和激励。

2.自我教育：经常自省、评价，及时地扬长补短、自我完善；是一种自省、自知、自励、自强的行为。

3.自我控制：对自己的行为进行自觉调节与约束的能力，是自我控制能力的核心。

4.自制力：是指人们自觉地控制自己的情绪和行为的能力。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。自制力是坚强的重要标志。与之相反是任性（对自己持放纵态度，对自己的言行不加约束。任意胡为，不考虑行为及后果及事态带来的影响）。二.选择题：

1-5题：BCCAD 6-10题：CCDBA 11-15题：ACCDA 三.辨析题：

1.网络是一个虚拟的世界，沉迷于网络会给自身带来极大的危害，因此我们应该远离网络。

错：网络是现代科技的产物，我们的学习、工作、生活都离不开网络。我们应该积极学习计算机与网络相关的技术促进我们的学习与工作，改善我们的生活。但要适度，更不应该沉迷于网络游戏。

2.有的同学认为：抽烟喝酒是一种个人行为，而且有助于人际交往。

错：烟草危害健康，这是共识；酒精对于青少年尚未发育成熟的大脑有极大的危害。交朋友主要看思想与性情而不是喝酒抽烟，假如靠烟酒来维系，那只能酒肉朋友，不交也罢。

3.早恋容易导致学生成绩的下降。

正确：早恋必然会导致学生精力的分散、注意力的转移、情绪的波动，耽误学习。

4.树立正确的是非观、价值观是我们正确认识和判断事物的前提。

正确：只有明辨是非，区分善恶，辨析真假，才能决定自己应该做什么，不应该做什么，才能抵制诱惑，扬善抑恶，做一个正直善良、遵纪守法的人。错误：是非观、价值观是建立在道德与知识素养的基础上的。缺乏必要的科学素养，就无法明辨是非对错、也无法了解许多行为的利弊得失。

四. 问答题：

1.结合实际，如何做到不盲目追星、不疯狂追星。

追星现象：①偶像崇拜本身就是青春期的特征----寻找“理想自我”：从崇拜父母转向崇拜明星。在偶像的潜移默化影响之下，逐渐形成自己的认知、性格等，是学习、成长的重要经验。②追星是青少年的一种社会学习，他们通过对明星的观察、模仿，掌握了许多关于社会、人生方面的知识，开阔视野，活跃了思维；特别是品行高尚的明显，可以成为青少年的好榜样。③但少数“追星族”对心中的偶像盲目崇拜，狂热模仿到发疯、发烧、发昏的地步，则会产生不良后果，荒废学业、颓废人生。答案提示：

①渴望成功、渴望辉煌：是一种积极的心态。所以明星们成功的经验、奋斗的精神是值得学习的，也可以扩大视野，从更加广阔的空间寻找科学巨星、文学巨匠、艺术大师中寻找偶像。 ②多学知识，提升认知水平，形成正确的人生观与价值观——科学理性是摆脱盲目崇拜的根本。

③认知自己：你想做什么你能够做什么你适合做什么娱乐明星们的天赋条件、际遇之幸等，普罗大众是不具备的。

④周密计划，认真学习：在学习中获得成就感、在学习中充实自己的心灵、在学习中获得感受求知的快乐，你的兴趣与精力自然会回归求知中来。 ⑤“明星文化”是娱乐圈及相关产业链有意操纵的产物：实际上诸多的歌星不说五线谱、还有许多所谓的“明星”私德有缺、丑闻缠身（虽然在畸形的分配体制中获得了惊人的收入），但并不值得我们学习。

2.如何增强自制力

①强身健体：好身体给人好心情。坚持锻炼不仅可以得到健康，还可以磨炼人的意志。 ②加强思想修养、明确奋斗目标：人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说，具有崇高理想抱负的人决不会因区区小事而冲动。因此，要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观，保持

乐观向上的健康情绪。

③提高文化素养、提高认知水平：一般来说，一个人的文化素养同其承受能力和自控能力成正比。文化素质比较高的人往往能够比较全面正确认识事物，认识自我和他人的关系，遇事更冷静，更能自觉地进行自我控制、自我完善。

④学会疏导、稳定情绪：用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法，把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来，保持情绪稳定，避免冲动。

⑤加强针对性的训练：认识自己的性格特点，了解自身的性格缺陷，进行针对性的锻炼——哪里跌倒，要从哪里爬起；从小事做起，逐步增强自己的意志力。

⑥严禁任性放纵、拒绝不良诱惑：规律生活节奏、节制各种欲望；克服哥们义气，抵制不良习性。

3.如何学会对不良行为说“不”

①正心：树立正确的三观，树立远大理想；并确定详细的实施计划。这样受外界诱惑的机率就下降了。

②明礼知法：知道做事的底线，远离哥们义气。

③认清各种社会乱像的严重危害与后果：就会本能地远离这些诱惑。 ④注意细节：“勿以恶小而为之”，严格规范自己的言行，防微杜渐。 ⑤敢于斗争，正视并纠正身边的不良言行，净化我们的生存空间。

五.案例分析题：案例1：