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智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案

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智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案 第一章

1、人的身体健康与心理健康没有任何关系。 A:对 B:错

正确答案:错

2、( )是人类一切活动的最基本的心理条件。

A:智力正常

B:具有正确自我意识

C:能协调管理情绪

D:具有和谐人际关系

正确答案:智力正常

3、大学生渴望友谊又常处于孤独中。( ) A:对 B:错

正确答案:对

4、( )是大学生最常见的心理问题。面对这一问题,很多大学生感觉处理起来力不从心。

A:人际关系问题

B:情感问题

C:自我问题

D:恋爱问题

正确答案:人际关系问题

5、心理咨询的主要对象是精神病人。( ) A:对 B:错

正确答案:错 第二章

1、自我意识是一种多维度、多层次的复杂心理现象,是由哪三个子系统构成( ) A:自我认识 B:自我感觉 C:自我体验 D:自我调控

自我调控自我体验,正确答案:自我认识,

)。2、个体对自己的身高、容貌、身材等的认识,属于(

社会自我A: 投射自我B: C:生理自我 D:心理自我

正确答案:生理自我

)3、自我评价是自我认识中的核心成分。( 对A: B:错

正确答案:对

4、大学生自我体验的主要特点是() 。 A:自我体验更加丰富

B:敏感性和情境性更加突出

C:自尊感和自卑感相互交织

D:自我设计的愿望强烈

正确答案:自我体验更加丰富,敏感性和情境性更加突出,自尊感和自卑感相互交织

5、大学生完善自我意识的途径有( )。

A:正确地认识自我

B:积极地悦纳自我

C:改变自己的观念和思维方式

D:建立合乎自身实际的抱负水平

正确答案:正确地认识自我,积极地悦纳自我,改变自己的观念和思维方式,建立合乎自身实际的抱负水平 第三章

1、积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。( A:对 B:错

正确答案:A

2、嫉妒不利于身心健康。( ) A:对 B:错

正确答案:B

3、情绪是以个体的愿望和( )为中介的一种心理活动。 需要A: B:理想 C:动机 D:行为

正确答案:A

4、自卑情绪主要表现为( )。

A:自我评价低

B:超概括性自贬

)C:敏感与掩饰

D:兴趣下降,情绪低落

正确答案:ABC

5、情绪包含的要素为( )。

A:主观体验

B:生理唤醒

C:外部表现

D:情绪调节

正确答案:ABC 第四章

1、挫折反应的性质及程度,主要取决于( ) 。 A:挫折情境 B:挫折认知 C:挫折反应 B

正确答案:

2、司马迁被宫著有《史记》,歌德失恋写成了《少年维特之烦恼》运用的是( A:升华 B:幽默

C:合理化 D:补偿

正确答案:A

3、“酸葡萄”心理、“甜柠檬”心理属于() 。 升华A: 幽默B: C:合理化 D:补偿

心理防御机制。 ) C 正确答案:

)类。4、压力源有(

A:重要生活变动 B:生活中的小困扰 灾变事件C:

D:长期的社会性压力来源 ABCD 正确答案:

、挫折包含的三层含义为(。 )5 挫折情境A: B:挫折认知 C:挫折反应

D:挫折行为

正确答案:ABC

6、大学生常用的压力管理的策略主要有( )。

A:构建社会支持系统

B:觉知和调整自己的生理状态

C:减轻和消除心理负累

D:进行有效的时间管理

正确答案:ABCD

7、情感困扰在各个年级中都普遍存在,而面临毕业时则达到顶点。( ) A:对 B:错 A 正确答案: 第五章

)1、不仅我们人类有学习行为,动物也有学习行为。( A:对 B:错 A 正确答案:

)2、大学的学习方式有哪些?(

A:课堂学习 网络学习B:

智慧树知到大学生心理健康教育章节测试答案

智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案第一章1、人的身体健康与心理健康没有任何关系。A:对B:错正确答案:错2、()是人类一切活动的最基本的心理条件。A:智力正常B:具有正确自我意识<
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