历史
第14课 灿烂的宋元文化（二）
内容标准：以宋词为例，了解中国古代的文学成就；说出《资治通鉴》的作者和体例；列举宋元时期书法、绘画等方面的主要成就。 学习重点：司马光和《资治通鉴》；宋词和元曲
学习难点：在介绍史学、文学、艺术等方面的成就时，如何使学生逐步形成运用历史唯物主义的观点、方法看待文化现象的能力。 预习指导：通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）《资治通鉴》的作者、体例、内容、特点和地位（2)两宋时期著名的词人、各自的词风，元曲的组成，著名的代表剧作家及作品。（3）宋元时期绘画、书法的特点，著名的画家和书法家。 【知识梳理】（15分钟独立完成） 一、司马光和《资治通鉴》
1、司马光生活在 ，是我国古代著名的 家。
2、司马光编写的 ，是一部 的通史巨著。这部书按 顺序，叙述了从 到 的历史，将近 卷。 二、宋词和元曲
1、词是一种 ，句子 ，便于歌唱， 时已经出现，最初在 流行。经过 到 两宋的发展，词成为宋代主要的 。
2、著名词人： 、 、 等。 3、根据乐谱要求，每首词有一定格式，叫做 。
4、元曲：元朝 空前发达，出现了 。它由 和 组成。
5、元杂剧把音乐、 、 、 熔于一炉，是比较 的戏剧形式。元朝剧作家人才辈出，其中最优秀的是 ，代表作有 。
三、风格多样的绘画和书法
1、宋元时期的绘画艺术突出体现在 、 和 的创作中。随着城市的发展，表现市民生活的出现并日益增多，这是两宋绘画的一个特色。其中流传至
今最为著名的代表是大画家 的 。这幅画主要描绘了 ，是我国美术史上的不朽作品。 2、元代最著名的画家是 ，他的画被人们称颂为“ ” 。 3、宋元时期在书法方面盛行随意挥洒的 。著名代表有人称“宋四家”的 、 、 和 。元朝有名的书法家是 。 【学习探索】（深入学习，学以致用） 1.填表：史学上的“两司马”比较 人物 司马迁 司马光 时代 著作 著作内容 著作体裁 著作特点 阅读下列材料： 材料一
2018-2019年七年级历史下册第14课灿烂的宋元文化(二)导学案新人教版
