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电子商务专业建设规划方案
(2010-2012年)
一、专业建设背景
行业背景
电子商务自1998年开展第一笔网络交易以来,正在以前所未有的速度发展,网上购物这种新的购物方式已经开始逐渐深入到人们的日常生活,并正在为越来越多的人所喜爱。目前,世界各国纷纷看好电子商务这块新大陆,普遍认为电子商务的发展将是未来25年世界经济发展的一个重要推动力,对经济的促进将远远超过200年前的工业革命。著名网络经济调查评论家robert metcalfe声称:互联网的价值等于(与之相联结的)网点数量的平方。 专业现状
1、电子商务专业目前共有3个班,在校人数近120人。 2、专业实训室一个,其中电脑60台。 3、教师100%达到本科学历 4、学生情况
(一)知识掌握情况:
1、学生学习积极性高,学生到课率100%,校内考试考核合格率90%以上; 2、专业技能合格率80%以上。
(二)技能掌握情况:电子商务资格证的考试,要求学生全部参加,一次通过率≥80%,其中中级职业资格获证率50%以上,鼓励学生根据自身特点,参加计
算机操作员、秘书证、公关员、会计证的考核,使学生在毕业时能顺利拿到多证。
专业资料 .
(三)人才质量:
1、学生文明、守纪、严谨、勤奋,有良好的思想道德素质和职业素养,近三年无违法犯罪现象、无重大安全责任事故;
2、毕业生当年就业率98%以上,其中对口就业率80%以上;
3、学生就业单位、就业岗位和就业待遇有明显优势,近三年社会用人单位对毕业生的思想道德素质和职业素质评价满意率90%以上,上岗起薪点明显高于一般专业。
二、专业建设目标
总体目标:两年内达到校级重点专业。 在课程建设方面:
力争校级精品课程2门。目前正在申请网络营销课程为精品课程,打算两年内再增加电子商务概论,物流管理学为精品课程 在实习实训条件建设方面:
校内目前有博星电子商务实训和电子商务师培训实训系统两套,根据专业发展要求,升级为综合型多功能专用实训室。
校外实习实训基地:天源玫瑰、翠河玫瑰有限公司 在师资队伍建设方面:
“双师”素质教师比例达到100%,高级职称比例达到30%,专业带头人1名,骨干教师1名。
在产学合作方面:新建3-4家商务、物流企业为校企合作单位. 在教材编写方面:
目前已编写教材三本校本教材《电子商务实践与训练》、《网络营销理论与实 专业
资料 .
务》、《市场营销》,计划公开发行1-2本。
三、专业建设内容
(一)人才培养方案 1.培养目标与人才规格 (1)培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的、掌握必需科学文化知识、具有电子商务专业基础知识和基本技能,能适应社会主义市场经济建设需要的在贸易、商业等企业工作的高素质劳动者和初中级电子商务和市场营销人才。 (2)人才规格
本专业为社会主义现代建设服务,德、智、体、美、劳全面发展,掌握现代商务理论与实务知识,熟练运用计算机及网络技术手段,从事第一线商务运营和商务、网络管理活动的应用型专门技术人才。 (一)人才培养的规格及要求
基本德育要求:一是坚持四项基本原则 ,坚持改革开放,热爱祖国,尊纪守法;二是有爱岗敬业,钻研创新,诚信廉洁等职业道德;三是树立正确的世界观、人生观和价值观。