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数控车床操作安全_精编教案

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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

数控车床操作安全

[ 20 -20 学年度 第 学期 ]

任教学科: 任教年级: 授课教师:

XXXX实验学校

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

数控车床操作安全

温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精

心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。

授课时间:2008年11月3日, 第7节 授课班级:07(1)班 一、教学目的:

1. 强化数控车床操作规程的熟悉程度,引起同学们对数控车床操作安全的重视。

2. 通过些本次班会活动,使同学们形成较强”安全生产,人人有责”的责任心,为以后的实训打下更加好的基础,也为实训工作的安全顺利开展提供保障。

二、 教学方法:讲授法,讲操作技巧,安全事例,并组织学生讨论。 三、 课时安排:1节课 四、教学重点

了解数控车床的操作规程,养成良好的操作习惯,形成较好的安全生产的责任心。

五、教学难点

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan

怎样培养良好的操作习惯。 六、教学过程 1. 班会主题引言

在各种机械加工中,时常会有大大小小的意外发生.而这些意外中,究其原因,由不良的操作习惯引起的占绝对多数.我们上学期已经认真学习和掌握了普通车床的安全操作规程,那在我们这个学期中,实训的主要是:数控车床.接下来,我们就来学习数控车床的一些操作规程和技巧。

2.回顾普通车床不正确操作容易引起的安全事故。 (1) 因工作者的衣物被机件或工作物夹住而卷入受伤。 (2) 被活动机件碰撞或压伤。 (3) 被车刀刮伤。 (4) 工件或切屑飞出打伤。 (5) 切屑割伤或身体。

引用事例:我原工作过的一工厂,一工人,因思想麻痹大意,没有认真注意地上的刚加工出来的长切屑,急于完成生产任务,不小心在小脚处被切屑刮伤:肉和茎,虽然全力救治,还是造成不可恢复的行动不方便.

(6) 细小切屑的刺伤眼部或灼伤身体. (7) 头或材料等重物落下伤及身体.

回顾中,要引导学生,为什么会出现这些事故?避免方法又是什么?

育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰

数控车床操作安全_精编教案

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