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家长对教师的评价表

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家长对______年级教师的评价表

2017-2024年度第一学期 评价项目 评价标准 1.师德情感态度 尊重家长,与家长交往、沟通时,态度和气、一.师德情语言亲切有礼貌。 感态度 2.尊重学生,关心、爱护每一个学生,获得学生的喜爱、信任。 标准达成情况 好 中 差 好 经常 中 一般 差 不经常 偏 少 很 差 不认真 后 退 二.家访情能主动家访,或通过电话、书信等形式与家长沟通交流,及时反况 映学生学习活动情况。 1.作业适量,没有以增加作业量的方式惩罚学生的行为。 三.布置作业 批改作业 情况 3.作业与试卷批改认真、规范,反馈及时,且形式多样。 2.作业形式多样化,有书面、口头和实践性作业。 得当 很好 很好 过多 一般 一般 四.学生习 惯养成 在老师的指导下,学生生活习惯有无明显进步如:写字姿势是否正确,能否及时完成作业、关爱父母、尊敬老师,礼貌待人、关心社会、爱护公物、保护环境等。 有进步 不明显 五.教学效果 教学效果好,学生参与、探究、动手能力,收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析问题解决问题的能力以及合作交流的能力有提高。 效果好 一般 不 好 您对各科教师的合理化建议: 1.希望多与家长联系沟通。( ) 2.作业适量而合理。( ) 3.多关心后进生,望因材施教。( ) 家长小组代表签字: 年 月 日

家长对教师的评价表

家长对______年级教师的评价表2017-2024年度第一学期评价项目评价标准1.师德情感态度尊重家长,与家长交往、沟通时,态度和气、一.师德情语言亲切有礼貌。感态度2.尊重学生,关心、爱护每一个学生,获得学生的喜爱、信任。标准达成情况好中差好经常中一般差
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