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《社区护理》授课教案
前 言
随着医学模式的转变、社会经济的发展,护士职责已从传统的“帮助病人恢复健康”转向“促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦”。开展社区卫生保健服务是我国卫生服务的发展趋势。为适应医疗卫生服务体制的改革,我校护理学院在本科四年制护理教育中开设《社区护理》课程。
通过社区、社区卫生和社区护理的概念,社区护理的发展与发展趋势、社区护士的任务和我国的医疗保健制度,社区中健康教育的概念、内容和形式,以及社区中儿童,妇女健康,老年人,慢性病人的护理,家庭的康复护理。使护理本科生了解社区护理的相关内容,为以后开拓社区护理工作打下扎实理论基础。
在教学方法中,全部使用电子幻灯。老师除课堂讲授外,还在多个章节中采用讨论法、课堂演示法、角色扮演法等教学方法,根据个别章节授课特点,布置不同主题,学生分组查找资料,设计社区调查问卷,深入社区进行社区调查,社区健康宣教,在成绩考查上,采用平时成绩和卷面成绩相结合的方法,加大了平时成绩的比重,各占50%,提高了学生注重平时作业的积极性。
本课程使用的是人民卫生出版社出版的由李继坪主编的教材。选择部分章节授课,教学总课时36学时。
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社区护理 教案 授课章节 第一章 社区护理概述 授课对象 护理本科 目的和要求 1.掌握社区、社区护理、社区卫生的概念 2.熟悉社区功能、原则 3.掌握社区护理的特点 4.了解国内外社区护理发展史、现状 社区护理的特点 重点、难点 授课时数 社区护理概论 5学时 修改内容 增添了国外社区护理的现状内容。 教学方法 使用多媒体 ..
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教 案
第一章社区护理概论 一、概述 1. 社区的概念 2. 社区的分类 3. 社区的功能 4. 社区卫生的概念 二、社区护理 1. 社区护理的概念 2. 社区护理的主要目标 三、社区护理的特点 四、社区护理的原则 五、社区护理的发展史 六、介绍国内外的社区护理 八、我国社区护理的现状 授课主要内容 课 后 作业 请结合我国目前现状,如何搞好社区护理? ..
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社区护理 教案 授课章节 第二章 我国的医疗保健制度 授课对象 护理本科 1.了解初级卫生保健的历史背景 目的和要求 2.熟悉初级卫生保健的基本政策 3.熟悉我国的医疗卫生体系 重点、难点 授课时数 1学时 修改内容 教学方法 使用多媒体 ..
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教 案
第二章 我国的医疗保健制度 一、初级卫生保健的历史背景 二、世界卫生组织的战略目标及初级卫生保健 三、初级卫生保健的基本政策 四、我国的医疗卫生体系 授课主要内容 我国目前医疗卫生体系的弊端是什么? 课 后 作业
社区护理 教 案
授课章节 第三章 护理程序在社区护理中的应用 ..