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初中:九年级语文作文辅导(教学实录)

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初中语文标准教材

初中:九年级语文作文辅导(教

学实录)

People need to communicate and communicate with each other, and language is the

bridge of human communication and the link.

学 校:______________________ 班 级:______________________ 科 目:______________________ 教 师:______________________

教案文本 | Chinese Lesson Plans

语文教案

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初中:九年级语文作文辅导(教学实录)

教材简介:我们知道人不可能孤立的生存在社会上,人与人之间需要沟通、交流,而语文就是人类交流沟通的桥梁,是纽带,本教学设计资料适用于初中九年级语文科目, 教案学习有利于教学目的、教学过程、教学评价一致进行,配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内容,下载后可以打印或者用于电子教学。 中考作文是我们每个同学中考语文考试成功的关键。一是它所占分值高;二是中考考试对写作要求高。 一、怎么写好话题作文 (一)认真审题,理解题意:

审清题目永远是写作的第一要务。话题作文从内容到形式都呈开放性。它只提供写作的内容的指向,强调的是写作内容与话题的相关性,不似命题作文对于内容的限定比较严格。且文体不限。学生完全可以“奋臂揽明月,随手摘星辰”,充分发挥自己的创造力。但在开放的同时,限制依然是一个不可逾越的界限,这个限定就是话题这个谈话的中心。许多同学过于开放,审题意识不强,对话题的显性与隐性要求心中无数,想当然地仓促下笔,随意漫谈,结果

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语文教案

所写内容过于偏离话题,这样的文章当然是失败的。

话题作文的组成一般分为三部分:①简短的提示材料(吸引学生,帮助学生开拓思路)②由材料引出的话题(作文的中心或谈话范围)③作文的要求。写作前这三部分都必须认真研读,吃透话题的准确内涵。这是写好话题作文的第一步。 (二)“意在笔先”,求新求深:

“意在笔先”就是在选定材料之后、下笔之前,先要将文章的立意考虑好了,使写作具有目的性,使中心明确、突出。 就立意来说,要求“新”求“深”,避免“第一立意”。何谓“第一立意”?举例说:去年天津市语文学科竞赛作文考试的话题是“压力”,大部分同学写的是“学习的苦”、“学习的难”,这就是这个话题的“第一立意”也就是看到一个话题,大家一下就想到的立意,这样的立意当然太一般化了。中考作文发展等级分的标准,这个标准明确提出四点要求:作文要①深刻;②有文采;③创新;④有个性。能“想别人所未想”,“说别人所未说”,“写别人所未写”,“见别人所未见”。其实针对同样的一件事,学生可

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初中:九年级语文作文辅导(教学实录)

初中语文标准教材初中:九年级语文作文辅导(教学实录)Peopleneedtocommunicateandcommunicatewitheachother,andlanguageisthebridgeofhumancommunicationandthelink.
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