幼儿园大班社会教案《苹果树和小男孩》含反思
大班社会教案《苹果树和小男孩》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿回忆周围的人对自己的关心、爱护,体验爱与被爱的幸福,感知故事内容,理解大树每一次的付出给自己带来了快乐,制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情,快来看看幼儿园大班社会《苹果树和小男孩》含反思教案吧。
生成背景:
今天早上王周俊在看图画书《爱心树》,看完后就来问我:孙老师,大树被男孩砍了树枝、树干,它为什么还很快乐啊?我一看,这是一个寓意深刻的故事,大树的付出和男孩的索取形成对比,这点对孩子来说有点难理解。此外最近我也发现,我班幼儿在交谈时常说:我要什么,爸妈都给。的确,如今长辈对待孩子都是无私奉献,而孩子把父母给予自己的爱看成理所当然的。在这两点基础上生成了此次活动,为了让幼儿体会爱与被爱的幸福,同时激发幼儿对身边人的关爱,从小学会感恩。
活动目标:
1、感知故事内容,理解大树每一次的付出给自己带来了快乐。 2、回忆周围的人对自己的关心、爱护,体验爱与被爱的幸福。 3、制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 5、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备:
故事图片四幅、幼儿操作卡每人一份
活动过程:
一、边讲故事边提问,让幼儿感知故事内容。 1、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的? 2、第一次小男孩去问大树要什么?大树是怎么做的?
1
3、大树最后变成树桩,它的心情怎么样?它是怎样一棵大树? 小结:这棵大树从长满叶子,结满苹果到最后只剩下树桩,但是它还是很快乐,原来这是一棵充满爱心的大树,是一棵爱心树。
二、结合生活实际理解故事,体会长辈对自己的关心和爱护 1、你觉得大树爱这个男孩子吗?你是怎么知道大树非常爱这个男孩?
2、小男孩他爱大树吗?他为大树做了什么? 3、大树和男孩子之间,你喜欢谁?为什么?
4、你身边有像大树一样爱着你的人吗?他们为你做了什么? 5、你为你们的父母做过什么呢?他们会很快乐呢?
小结:小朋友说的真好,我们的爸爸妈妈就象大树一样,从小关心我们,爱着我们。
爸爸妈妈关心爱护我们,我们也要关心爱他们。让爸爸妈妈也知道你们也是爱他们的,给他们做些力所能及的事情。
三、爱心行动,表达对亲人的爱
1、说说你会用什么样的方式表达对父母的爱? 2、幼儿用绘画的方式制作爱心卡,表达对父母的爱。 小结:爱心卡装满了我们小朋友很多的爱,让我们把爱送给我们爱的人和爱我我们的人,让爱永远住在我们幸福的家。
教学反思:
教学过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
小百科:男孩指年轻的男性人类。从一个男孩变成一个男人的年龄在不同的社会各不相同,但基本上都认为青春期向成年期的转变年龄在18岁以下。
2
幼儿园大班社会教案《苹果树和小男孩》含反思
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)
![](/skin/haowen/images/icon_star.png)