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英语学科育人价值的实践研究
作者：赵春红
来源：《新教育时代·教师版》2018年第17期
摘 要：在我国对外交流深入发展中，国家开始重视英语人才的培养，要求英语人才具有一定的交流能力，贯穿教学整体流程。因此，在新时期发展的过程中，需全面关注英语学科的教学工作，充分发挥英语学科育人价值，在合理教学中，培养学生的英语能力，全面提高教学效果。
关键词：英语学科 育人价值 实践研究
对于英语学科而言，在教学工作中，具有一定的育人价值，可充分发挥我国英语人才培养中的重要作用，全面优化教学育人体系，在一定程度上，能够通过合理的方式解决问题，创建现代化的教育模式。
一、英语学科育人价值的体现
当前，人才国际竞争模式凸显出来，在国家各项工作中，教育重要性日益增强，而教育改革工作在逐渐深入，能够实现课堂素质教育目的，凸显教育的育人价值，促进学生的身心健康发展，为社会的发展奠定基础。对于英语学科而言，育人价值主要为： 1.整体层面育人价值
英语学科教学工作的实施，能够促进学生学习效率的提升，使得学生在新社会与新时期中形成健康的观念，实现创新发展。此类教育目的能够突破传统教学模式的局限性，培养学生的情感能力与学习能力，提升整体教学工作效果。所以，从整体层面来讲，英语学科具有一定的育人优势，能够提升育人工作效率与质量，满足当前的发展需求。 2.从英语课程中凸显育人价值
对于英语学科而言，可以从英语课程方面凸显育人的价值，能够树立以学生为主体的观念，提高学生的判断能力与学习能力。在此期间，英语学科教学可以有效的培养学生独立思维能力，指导学生在学习中养成良好的学习习惯，在掌握英语知识之后，能够提高跨文化交际能力，增强学生的英语知识学习效果。对于英语学科而言，有利于学生在现实生活中，使用英语知识与他人良好合作与交流，增强社会责任感，提高学生的人文素养。在此期间，英语能够凸显培养学生能力的育人价值，创建和谐发展的社会模式[1]。 二、英语许可育人价值的凸显路径
英语学科育人价值的实践研究
